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时间:2019-10-17
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1、天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺写事记叙文选材与剪裁训练我和妈妈的故事头脑风暴——我和妈妈的故事目标:快速、大量地聚集素材要求:小组讨论,每组选一名同学负责记录、汇报再问问自己文章要有一个鲜明的主题,提到你和妈妈,你最想表达一种怎样的感情?这件事情能表达出这种感情吗?这件事情你熟悉吗?选取一件事情“流水帐”的特点:不需要特别的开头,不要有趣的结尾,没有重点,也没有要突出的主题。写得多,写得快。写得具体、仔细。写“流水帐”(采用列表式)1、早上妈妈送我上学。2、上午上了四节课。3、午餐时,听到同学
2、说要给妈妈买花。4、同桌告诉我今天是三八妇女节,要给妈妈买花。5、决定放学后给妈妈买花。6、下午上了三节课。7、放学路上,找卖花的地方。8、看到卖爆米花的人,买了一袋。9、回家看到妈妈正在做晚饭。10、吃完晚饭,送“花”给妈妈,妈妈很激动。剪裁方法剪去不要的裁出各部分的大小剪裁1、早上妈妈送我上学。2、上午上了四节课。3、午餐时,听到同学说要给妈妈买花。4、同桌告诉我今天是三八妇女节,要给妈妈买花。5、决定放学后给妈妈买花。6、下午上了三节课。7、放学路上,找卖花的地方。8、看到卖爆米花的人,买
3、了一袋。9、回家看到妈妈正在做晚饭。10、吃完晚饭,送“花”给妈妈,妈妈很激动。详写次详写拟出提纲根据指导,完成本次作文的提纲。更高的要求:可以适当调整写作的顺序,使文章富于变化。写事记叙文并不局限于写一件事,也可以选择表达同一中心且不重复的几件事来写,这时就不仅要考虑写每一件事时详略如何安排,还要考虑几件事之间的详略搭配。完成作文《我和妈妈的故事》要求:1、修订完提纲后,写在作文本上,再根据提纲完成作文。2、综合运用以前学过的多种写作方法,记叙中要有描写。3、表达真情实感。4、600字以上。谢
4、谢!
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