多媒体技术在高中语文教学中应用误区及对策

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1、多媒体技术在高中语文教学中应用误区及对策【摘要】信息技术的发展给教育带来了革命性的影响，多媒体辅助教学已成为一种重要的教学方法，它在提高教学效率、便于创设情境等方面发挥了重要作用。许多学校和教师对多媒体手段推崇备至，甚至将多媒体手段的运用列为评课标准之一。应该说，积极有效使用多媒体技术是值得提倡的,但如不顾实际，任意“拔高”多媒体技术在课堂教学中的地位和作用，势必会带来一些负面影响。笔者结合自身的教学实践，对多媒体应用于语文教学中的优势及易出现的误区和改进措施作了详细的分析研究，供教学一线的教师参考。【关键词】多媒体；高中语文教学；运用误区；对

2、策TheusagemistakeareaintheIanguageteachingandcounterplanofmultimediatechniqueatseniorhighschoolLiJumming[Abstract]Informationtechniqueofdevelopmentgaveeducationtobringrevolutioninfluence,multimediatheextendededucationhavebecomeakindofimportaneeofteachingmethod,itatexaltationt

3、eachingefficiency,easytoestablishascenarioetc.exertiveimportaneefunction.Manyschoolandteachertothemultimediameansworshiptohaveto,evenmultimediameansofusagelistastoreviewlessonstandardofa.Shouldsay,aggressivevalidusagemultimediathetechniquebeworthpromote,butsuchasregardlessof

4、actual,arbitrarily^pulloutGao”multimediathetechniquecertanlywillbringinthepositionandthefunctionintheclassroomteachingsomenegativeinfluence.Thewritercombinetheteachingofoneselfpractice,tomultimediaapplicationattheadvantageintheIanguageteachingandeasyemergeneeofmistakeareaand

5、improvementthemeasuremadedetailedofanalysisresearch,provideteachingaglimmerofteacherreferenee.【Keywords]Multimedia;Languageteachingintheseniorhighschool;Usagemistakearea;Counterplan现代信息技术飞速发展，多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在呈现教学内容，创设教学情境，调动学生的多种感官功能，使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独

6、到的作用。为此，一些地区、一些学校、一些教师对多媒体手段推崇备至，甚至将现代教学手段的运用列为评课标准之一。应该说，以积极的姿态看待一新生事物是无可厚非的，但如不顾实际，任意“拔高”多媒体技术在课堂教学中的地位和作用，势必会带来一些负面影响。观诸现实，在语文学科中，多媒体手段运用的现状是不容乐观的，简述如下：1.为用而用在这种课堂上，教师往往抱着“不怕胡用，只怕不用”的心理，强拉硬扯，将多媒体这一新式武器拖进课堂。教师往往出于狭隘的功利主义，以多媒体手段的运用来迎合某些已走入形式主义泥淖的评课标准，而全然不顾所用课件是否与课文的主题合拍，能否帮

7、助学生进一步理解课文。这种拉郎配式的硬用，只能使课堂徒增无效信息，干扰了学生的注意力，不仅不能辅助教学，反而会影响课堂教学的效率。2.盲目“拿来”目前，真正能利用计算机制作课件上课的语文老师并不多。在这种情形下，教师想借助多媒体辅助教学,怎么办？当然是“不管三七二十一，拿来”。现在市场上、互联网上课件颇多，有心者自然可手到拿来。盲目引进的结果只能是造成机械、僵化、缺乏个性。3.以辅代主多媒体技术只是教学的辅助手段其目的也只能是弥补教师授课时''一支粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴”的不足，只能是发挥教师主导作用的辅助手段，而不能代替教师的教学活动

8、。但在实际教学中，有些教师把一堂课的所有环节、所有内容统统纳入课件中，甚至一个小小的提问,以及本应由教师对学生活动作出的反应也由电脑代劳了，从而造成多