初中数学复习策略

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1、2011年学业考试初中数学复习策略临海市东勝中学陈佩恩内容摘要：初屮数学综合复习的目的是在短时间内帮助学生熟练掌握所学知识，为进一步的学习打好基础。木文从学习文件、制订计划、层次定位、分阶段复习等四方面来阐述2011年学业考试复习策略。关键词：学习文件、层次定位、制订计划、阶段复习2011年屮考即将来临，作为义务教育阶段学习的一次重要考试，不仅是对学生学习水平及能力的一次综合测试，也是对教师三年教冇教学水平的一次阶段性评价，更是高一级学校选拔新生的重要依据，数学学科到了总复习阶段，时间短，任务人，要

2、在这有限的时间里达到最佳的复习效果，必须提高复习效率，而效率的提高需靠科学的复习方法。为了能够做好最后的冲刺，结合木人2010年屮考实际屮数学总复习教学的体会，思考今年我市学业考试的一些注意的问题，希望能和同行们切磋。一、认真学习2011年毕业生学业考试工作的指导意见为了搞好今年的复习备考，我认为教师和学生首先要认真学习《2011年浙江省初屮毕业生学业考试说明》，明确学业考试的性质，领会命题的指导思想，总体把握命题的依据和要求•通过认真学习就不难发现，今年学业考试的性质、命题指导思想、命题依据和要求

3、与我市前两年初中毕业生学业考试工作指导意见基本相同.因此教师和考生耍保持平稳的心态，清楚地认识到今年数学中考命题趋势是“突岀双基，重视应用，考查能力，体现创新”.与前两年中考我市数学试题相比应该是“稳中求变，变中求新”.二、层次定位有的放矢当前，九年级同学基木结束了第一轮复习，经历了学校组织的月考、模拟考试、期屮考试，将全曲开始第二轮复习。如果说第一轮复习的重点是巩固基础知识，由老师引导将初中三年数学的全部知识回顾一遍；那么第二轮数学复习时，更要发挥同学的学习白主性，要根据白己的实际水平，选择适合白

4、己实际情况的复习策略，突击重点难点，起到事半功倍的效果，争取更上一层楼，根据上学期我校月考、模拟考试、期中考试找准定位首先，应切实督促能重视月考、模拟考试、期屮考试，对H己的模拟考卷做个详尽的分析。看口己的试卷究竟是在什么地方失分，失分的原因是什么，做到心中有数，在分析失分原因吋要多找主观原因。了解口己的薄弱的环廿，第二步就要给口己制定一个适合口己的复习计划，有个明确的复习策略。建议可以根据月考、模拟考试、期中考试成绩，初步分为三类同学：90分以下、90分到130分之间、130分以上。90分以下的同

5、学，急需夯实基础，切忌走马观花，好高驚远。中考试题屮属于平时学习常见的“双基”类型题约占60%左右，要在这部分试题上保证得分，就必须结合教材，系统复习，对必须掌握的内容要心屮有数，胸启成竹。在此我建议通过策略性的鼓励，要求学生一定要配合老师进行复习，积极主动，不要另行一套。其次，复习时应配备适量的练习，习题的难度要加以控制，以中、低档为主，另外，对于你觉得较难的题，或者易错的题，应养成做标记的好习惯，做到记忆——消化——再记忆。复习宗旨是在第一阶段复习的基础上延伸和提高，此类同学应侧重提高自己的数学

6、应用能力，真正做到在理解的基础上活学活用。笫二类同学的复习策略我们建议应该是抓两头促中间，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专项复习。対本阶段的的模拟卷不要机械式的i整套一•整套地做,而是要有选择的做,建议分阶段做一小套专项训练试卷，対错误的情况作好记录，同时控制解题时间，确保“既好乂快”。可以根据历年中考试卷命题的特点，梢心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就屮考试卷的结构和考点特点编制专题。在解综合题时可以先跟着老师走，弄清解题基木策略。至少要做出综合题的第一第二小题。首尾得分提高，屮间

7、部分的得分也相应地会有所提高。对于第三类同学，做题要立足一个“透”字。要以题代知识，每一题不要蜻蜓点水式过一下，要会举一反三,—•题多解，i解多题。三、制订计划合理安排每一年的中考试题在相对稳定的基础上总有一些突破和创新，每一轮的复习在依据《教学大纲》和《浙江省中考试题纲要》的前提卞，也必有所侧重。因此教师准确把握中考命题的走向，深入了解学生的实际情况的前提下，确定好深度和难度，制定一份切实可行的复习计划就显得尤为重要。四、初中数学复习工作要分四个阶段(-)第一主要是摸清初中数学内容的脉络，开展基础

8、知识系统复习。在这一阶段，人们通常按照“教师布置复习内容一学生阅读相关章节一教师疏通教材一学生课后练习”的模式进行。由于初屮数学教材内容较多，这一阶段复习时间也较长，如果长期实行一陈不变的模式，学牛就会失去复习的兴趣，复习效率必然大大降低。为了避免这一点，教师应充分发挥学生的主体作用，采収灵活多样的方式。比如许多环节的复习可让学牛自己完成，特别在疏通教材时，放手让学生在课堂上疏通，要求其他同学挑出儿处疏漏之处，然后教师总结、归纳。我在复习《一元二次方程根的判别式和根与