北京课改版九年级上学期《10.3+探究电流与电压、电阻的关系》2017年同步练习组卷

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1、北京课改版九年级上学期《10・3探究电流与电压、电阻的关系》2017年同步练习组卷一.选择题（共10小题）1.如图所示，在研究"电流与电阻的关系〃实验中，下列说法中正确的是（）①闭合电键前，移动滑片p到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合电键后，移动滑片p的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合电键后，移动滑片p的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合电键后，移动滑片p的目的是多次测量取平均值减少误差.A.①②B.②③C.①③D.②④2.如果在〃探究电流跟电压的关系〃中，按照图的电路图连接了电路，各表的正负接线柱和量程均正确，结果会（）电源A.电流表

2、被烧坏B.电压表被烧坏C.电流表示数为0D.电压表示数为03.关于导体屮的屯流与导体两端的屯压的关系，下列叙述正确的是（）A.在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比B.在导体电阻不变的情况下，导体两端的电压与导体中的电流成正比A.导体中的电流越大，其电压越大B.导体中的电流越小，其电压越小1.探究屯流跟屯压、电阻的关系，用如图所示的电路，分〃保持电阻不变〃和"保持电压不变〃两步进行.在〃保持电压不变〃这一步，实验要求是（）A.保持R'滑片位置不变B.换不同阻值的定值电阻R接入电路，调R'的滑片到不同位置，使R得电压不变C.保持R不

3、变，调节卍的滑片到不同的适当位置D.保持电路中的电流不变1.用如图所示的电路研究电流与电压的关系时，在进行〃保持电阻不变〃这一步骤时，实验要求的操作是（）I―•!A.保持滑动变阻器卍的滑片位置不动B.保持定值电阻R不变，调节卍滑片到不同的适当位置C.保持R的电压不变D.保持电路中的电流不变2.如图所示，在探究〃一段电路中的电流与电阻关系〃的实验中，当A、B两点间的电阻由5Q更换为10Q后，为了探究上述问题，应该釆取的唯一操作是（）A.保持变阻器滑片不动B.増加电池个数C.将变阻器滑片适当向左移动D.将变阻器滑片适当向右移动3.在探究〃通过导体中的电流

4、与电阻关系〃实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测岀了相应的电流值，为了使得岀的结论具有普遍性，他下一步应该做的是（）A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值D.改变控制的电压值，再测出两组电流值1.用如图所示的电路图，探究通过导体的电流与电压之间的关系，其中的滑动变阻器的作用是（A.多次实验，求平均值，使实验结果更加准确B.多次实验，取多组数据，寻找规律C.保持电路中电阻不变D.保持电路中的电流不变2.对于电流与电压之间的关系，下列说法正确的是（）A.导体两端有电压时，导体中必定有电流B.

5、导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压C.导体中没有了电流，电路中也就没有电压D.导体中有电流通过吋，导体两端必定有电压10・如图所示，在探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由10Q更换为15Q后，为了探究上述问题，他应该采取的正确步骤是（）ABA.保持滑动变阻器的滑片不动B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动A.适当增加电池的节数北京课改版九年级上学期《10.3探究电流与电压、电阻的关系》2017年同步练习组卷参考答案与试题解析一.选择题（共10小题）1.（2017*闵行区二模）如图所

6、示，在研究"电流与电阻的关系"实验中，下列说法屮正确的是（）①闭合电键前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合电键后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变R④闭合电键后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差.A.①②B.②③C.①③D.②④【分析】①为保护电路，闭合电键前，变阻器连入电路中的电阻最大；②③④根据控制变量法，在研究电流与电阻的关系时，要控制不同的定值电阻两端的电压不变，这是通过移动变阻器的滑片来实现的；【解答】解：①闭合电键前，为保护电路，变阻器连入电路

7、中的电阻最大，即移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用，正确；②根据控制变量法，在研究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，闭合电键后，当换下不同的定值电阻时，根据分压原理，电压表示数要改变，通过移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变，止确；③根据欧姆定律1二¥，因控制定值电阻的电压不变，当换上不同的定值电阻时，通过电阻的电流改变了，故闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变，错误；④在研究“电流与电阻的关系〃实验中，为得出普遍性的规律，要更换不同的定值电阻（保持电压不变），记录对应的电流大小，故要移动滑片P的冃的是

8、多次测量取平均值减少误差是错误的.故选A・【点评】木题研究“电流与电阻的关系〃，考查变阻器在实验中的2个作用