于丹在《百家讲坛》开讲《论语》心得(4)

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1、二轮复习之文化经典阅读走进孔子走进孔子7/14/20211名著导读《论语》孔子的主要思想孔子思想的主要精华有:①“仁”的思想;②“孝”的思想;③“礼”的思想;④中庸思想;⑤天命思想;⑥教育思想。7/14/20212名著导读《论语》(一)、“仁”的思想“仁”是孔子思想的核心,“仁”的涵义十分广泛,所谓仁者,即“爱人”,就是爱别人,但最重要的是爱父母。因此他的爱是一种有等级的爱。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”因此,他说“仁者,人也”;但要达到“仁”的境界比较困难,不仅必须做到“出门如见大宾,使民如承

2、大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨”(《颜渊》)。7/14/20213名著导读《论语》孔子认为“仁”的标准包括“恭、宽、信、敏、惠”。孔子认为仁者应当运用“忠恕”来行道。孔子强调“仁”的价值和作用,认为仁比生命还重要,主张杀身成仁。恭—恭敬,子曰:“恭则不侮”。宽—宽和,子曰:“宽则得众”。信—信用,子曰:“信则人任焉”。敏—敏锐、敏捷,子曰:“敏则有功”。惠—恩惠,子曰:“惠则足以使人”。7/14/20214名著导读《论语》高考模拟题:你认为下面选段体现了孔子的什么观点?子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫

3、与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。译文:孔子说:“富裕和显贵是人人都想要得到的,但不用正当的方法得到它,就不会去享受的;贫穷与低贱是人人都厌恶的,但不用正当的方法去摆脱它,就不会摆脱的。君子如果离开了仁德,又怎么能叫君子呢?君子没有一顿饭的时间背离仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠沛流离的时候,也一定会按仁德去办事的。”7/14/20215名著导读《论语》孔子认为,富而无骄,只要有一定人生阅历的人都不难做到;而要做到安贫乐道、无怨无悔,则需要很高

4、的修养和自持力。君子要时刻以“仁”来约束自己。追求利欲无可厚非,但这必须坚守“仁”,通过正当的手段和途径去获取。孔子的这一主张具有一定的进步意义。人总是在一定的物质生活和精神生活中生活,追求利欲是人的本能,但是,为了得到利欲而不顾廉耻,就会酿成大错。7/14/20216名著导读《论语》(二)、“孝”的思想“孝”是孔子思想的重要内容,孔子认为孝悌是仁之“本”,所以中国历来有“百善孝为先”的说法。孔子主张“孝”,一是要合礼;二是要有真情实感。认为孝不仅仅是养,更重要的是敬。一个人如果不孝,那就是不仁。孔子主张的孝道有历史局限性,一旦孝与仁之

5、间出现冲突,依据事亲为大的原则,不惜以牺牲“仁者,爱人”为代价,来确保父慈子孝的至高无上。7/14/20217名著导读《论语》高考模拟题:孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰‘无违’。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎?”结合上面两段话,说说孔子认为怎样才算做到了孝。孔子认为孝不是停留在形式上,而是要诚心诚意地孝敬父母。不仅仅是赡养,更应该做到敬重。7/14/20218名著导读《论语》(三)、“礼”的

6、思想“礼”是孔子思想的重要内容,“礼”是仁的外在形式,“仁”是礼的最根本精神内容。孔子以“仁”释“礼”,提出“人而不仁,如礼何,如乐何”,主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。礼的精神主要体现为“仁”、“恭”、“敬”等方面。7/14/20219名著导读《论语》一方面,孔子承认人欲的存在与满足的合理性,另一方面,孔子强调以礼节欲,克制欲望的膨胀,以达到“仁”的道德境界。子曰:“富与贵,是人之所欲也,……;贫与贱,是人之所恶也,……欲而不贪。”“贫而无怨难。”“既富矣,再教之。”“不义而富且贵,于我如浮云。”孔子主张节俭,反对奢华

7、。“礼,与其奢,宁俭。”7/14/202110名著导读《论语》高考模拟题:子曰:“麻冕,礼也;今也纯,俭,吾从众。拜下,礼也;今拜乎上,泰也。虽违众,吾从下。”林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”以上面选段为依据,说说孔子是如何看待“礼”的。孔子说:“麻布礼帽,礼(制定)啊;现在啊用黑丝绸,节俭,我跟从众人。拜在堂下,礼(制定)啊;现在拜在堂上,骄纵啊。即使违背众人,我跟从拜在堂下。”林放问什么是礼的本意。孔子说:“问得太重要了!礼,与其铺张奢侈,不如俭朴。拿丧礼来说,与其轻松周备,不如发自心底真正地哀

8、伤。”7/14/202111名著导读《论语》观点表述:孔子认为,礼节仪式只是表达礼的一种形式,尊礼守礼重点不在形式而在内心,要从内心和情感上体悟礼的根本。7/14/202112名著导读《论语》(四)、中庸思

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