浅析儿童理财教育之现状及对策

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1、浅析儿童理财教育之现状及对策【摘要】多少钱可以宠坏一个孩子?金钱是把双刃剑,富裕的生活本身不会对孩子有害，但如果缺乏健康完善的价值观的指导，它就会对孩子产生负面影响。帮助他们改正这些错误，树立正确的金钱观，培养理财的能力，这是教师和家长的基本责任和义务。【关键词】儿童理财教育；国内外理财教育比较；理财步骤一、调查现状：中学生“日光族”近些年，“月光族”在职场年轻人中已经屡见不鲜，他们通常喜欢追逐新潮，只要吃得开心，穿得漂亮，玩得新潮刺激，根本不在乎钱财。“月光族”们每个月的收入基本都应付了吃喝玩乐的开销。而在中学生中出现的“日光族”，则是“月光族”的升级版，他们往往

2、在一天之内花光手屮的钱，转天再从父母那儿支取。据某媒体调查报道，南京某中学一名高二的男生表示，每个月家长只给他500元零花钱，这包括他的午饭钱、上下学的乘车费和买电脑报等所有零散开销在内，日子过得紧巴巴的。他给记者算了这样一笔经济账：每天的午餐要花5-8元，一个月按在校22天计算，也要花掉150元左右；每天上下学要坐公交车，一个月是100元左右的费用，这还不包括遇到天气不好或紧急事情打车的费用。剩下的250元的零花钱，大致是这样分配的：自己的手机费每月差不多三四十元，买一些书报杂志50元左右，述有同学过生日送礼物、买文具等。另外，每个月他跟几个关系不错的同学还要改善

3、一下中午的伙食或者到体育场馆打打羽毛球。这样算下来，500元零花钱到月底就不会有什么结余了。参加调查的中学生手中或多或少都会冇零花钱，冇的按月领取，冇的则是每天都找家长要钱。零花钱少的，每天也要消费15元左右，多的每天在五六十元其至更多。根据统计，被调查中学生每月的零花钱在500至1200元不等。他们手中的钱大多是用作自己的午餐费、交通费和一些交际费用。只有极个别的学生每个月的零花钱会有结余，而且尽可能不跟家长汇报零花钱的去向。因为家庭坏境不同，屮学生们对自己“每月冇多少零花钱才够花”看法不一。近一半的学生认为，每月有600元零花钱是比较适合的。绝大部分学生表示，家

4、长并没有给自己一个具体的消费建议，只是笼统地告诫他们“省着点花”。二、家庭和学校进行理财教育的现状多少钱可以宠坏一个孩子？金钱是把双刃剑，富裕的生活本身不会对孩子有害，但如果缺乏健康完善的价值观的指导，它就会对孩子产生负面影响，例如缺乏人生理想、乱花钱、自私、贪焚等。帮助他们改正这些错误，树立正确的金钱观，培养理财的能力，这是教师和家长的基本责任和义务。作为老师和家长，该如何对孩子从小进行理财教育？三、教孩子理财的五步骤1.定期发放零用钱，并严格执行约定时间到才给下一次的零用钱一开始，父母可以“周”为发放零用钱的时间单位。等到孩子习惯后，时间慢慢拉长为“月”。这种方

5、式除了可让孩子学习在固定时间内分配金钱消费之外，也可训练孩子的用钱能力。2•培养记账习惯由于孩子年纪小，或不知如何记账，刚开始时，父母可帮助孩子将未来一星期所需的花费记录下来，然后逐日补上额外支出项目，慢慢养成孩了记账的习惯。等到建立几次记录后，慢慢放手让孩了自己记账。该步骤的好处是，父母可借此检视孩子的消费倾向，若发现有偏差，可适时纠正。3•培养储蓄观念储蓄是理财的基本，若儿童能建立良好的储蓄习惯,意味着理财观念已开始萌芽。父母们不妨从买给孩子储钱罐开始做起，鼓励他们存钱。为增加存钱动能，父母可以设定存钱目标,当孩子达到目标时，给予额外奖励。4•开设银行户口为建立

6、孩子“IT己的钱”的观念，父母可以为孩子在银行开立单独账户。此外，当父•母到银行办事时，不妨也把孩子一起带去进行机会教育，让孩子了解银行作业流程、ATM功能等等。若父母已开始利用此账户理财，则可利用银行对账单、投资报表等，向小孩说明，让他们亲身感受“复利”的效果，激励孩子多储蓄。5•建立理财目标理财的最终目标无非是希望能理性消费，提高消费能力，因此父母可与小孩讨论建立储蓄目标，例如购买玩具、脚踏车、溜冰鞋等，然后协助孩子从每个月的零用钱当中，规划出一个时间表，透过目标建立孩子的预算观念。严格说来，这五大步骤并无高深学问，亦不难达成，但是需要耐心与毅力去执行。美国首富

7、洛克菲勒的子女理财教育，亦是从这五大步骤开始，尤其是定期发放零用钱、记账、建立理财目标，更是他最重视的三大步骤。不过在此要提醒的是，训练理财的内容必须依照孩子心智发展情形而定，切莫心急，以免损坏亲子关系，也破坏孩子理财乐趣。四、小结正确看待金钱理财教育包扌舌三个方面：赚钱、花费、管理。赚钱是得到金钱的方式；花费是消费；管理是对金钱的态度。在日常生活里教孩子正确对待金钱、运用金钱，使其从对金钱的接触中学习自尊、自立、责任才是最重要的事。将理财教育纳入学校、家庭。学校、家庭应把以怎样赚钱、花钱、存钱、与人分享钱财、借钱和使钱增值为主要内容的理财教育纳入青少年整个成长