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时间:2019-10-16
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1、行政管理學系101學年度第1學期課程綱要表科目名稱授課教師授課助教開課年級開課別教學目標政策規劃與分析(星期一,第3・4節,10:10・12:00,M305)余致力教授(22368225-2151;cyu@cc.shu.edu.tw)楊和縉(0930923315;d98820004@cc.shu.edu.tw)實習時數修習別三甲學分數每週授課時數先修科目八、、必修授課方式成績評定教科書與參考書目週次一、透過課堂講授與討論,幫助同學瞭解:(一)公共政策之定義與意涵;(二)民意、菁英與媒體對公共政策之影響;(三)政策規劃之意涵
2、及參與者;(四)政策分析之經濟學途徑與政治學途徑;(五)我國當前重大公共政策之內涵與發展。二、透過撰寫學期報告,培養同學政策分析與論述的能力。以課堂講授與討論為主,指導學生撰寫學期報告為輔。平時成績:20%;學期報告:20%;期中考試:20%;學期考試:40%;參與校內相關演講活動之同學,學期成績酌予加分。•余致力、毛壽龍、陳敦源、郭昱瑩,2008,《公共政策》,台北:智勝,第一章至第五章。•樂為良譯,邁可•桑德爾(MichaelJ.Sandel)著,2011,《正義:一場思辨之旅》,台北:雅言。•其他中英文補充教材。_度
3、NA9/17課程簡介9/24公共政策的定義(第一章第一節、第四節)10/1專題研討:如何蒐集政策資訊、撰寫學期報告10/8政策問題的認知與界定:市場失靈與政府失敗(第一章第二節)10/15校慶停課10/22政策問題的認知與界定:意識型態解析(第一章第二節)10111210/29政策工具的類型與選擇(第一章第三節)11/5議程設定概論(第二章)11/12期中考11/19民意的定義與展現方式(第三章第一、二節)11/26民意與公共政策之互動關係(第三章第三、四節)1312/3專題研討:審慎思辯的功能14151612/10菁英與
4、公共政策(第四章)12/17媒體與公共政策(第五章)12/24專題研討:新媒體與公共政策繳交學期報告最後期限1712/31彈性放假18191/71/14學期課程回顧與學期報告檢討期末考學期報告撰寫規定一、假定你是某部會首長的助理,你的老板希望能針對我國當前一些重大著的政策議題,有較深入的瞭解,以作為未來政策規劃與決策的參考。今天,他交付你一個任務,要你在下一勺年度中,完成一個專題研究,以幫助他達成上述目標。在你正式著手進行研究前,他希望你能先撰寫一份簡要計畫(以10頁為限),內容包含:⑴摘要;⑵研究動機與研究問題;⑶文獻回
5、顧與探討;⑷研究方法及步驟;(5)預期結果;(6)參考文二、請自選一項重大與顯著的政策議題,經老師審定核可後(老師是你老闆的好朋友),從報章雜誌、政府網站與學術論文中蒐集相關資料,依照學術論文之規格,撰寫上述的研究計畫。計畫書應介紹該政策議題之內容、政策發展過程的重大事件與政界人士對該項政策議題贊成與反對的立論依據,以及你規劃如何進行更深入的分析與預期獲得的結果。府決策變遷過程、該項政策議題的各種相關民調資料、以及各三、這一份研究計畫就是你本學期的學期報告。請以A4紙張列印並簡單裝訂後,於學期第十六週上課日(12/24)以
6、前繳交,並請將電子檔e-mail給助教存檔備份。檔名撰寫方式應包含姓名與政策議題(例如:余致力核四政策)。告,以便有修改精進的機會。報告繳交期限逾期者,每逾一日扣10分。學期報告之撰寫如有抄襲之情形者,以0分計算。
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