效能风暴活动实施方案

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1、古城初中“效能风暴"工作实施方案为认真贯彻天祝县委、县教育局关于“效能风暴”会议精神及赛什斯教育辅导站“效能风暴”会议精神,切实转变学校教师工作作风,提升学校工作效能,优化发展环境,提高教师队伍素质和执行力,提高工作效率和服务水平,提升学校整体形象,学校决定,从六月下旬开始集中开展以治理“庸、懒、散.软”为主要内容的“效能风暴"工作。现结合我校工作实际,提出如下实施方案。一.指导思想以邓小理理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实省、市、县第党代会精神,以转变观念、规范管理、履职尽责、严格制度为主要内容,以问事、问效、问

2、责为手段,切实解决影响教育事业发展的深层次矛盾和问题,以治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲,在县教育局领导下、在教育辅导站的具体指导下积极营造团结协作、真抓实干、奋发进取、比学赶超的氛围,努力建设一支“勤勉、洁、务实、高效”的教育干部队伍,为促进教育系统跨越式发展、做好新形势下学校教育工作提供有力的思想保障和作风保障。二.工作目标围绕“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴县”的总体目标,深化“双争”活动,推进“效能风暴”,进一步增强席位意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识,发挥“一个先锋、四个表率”作用,即争当教育战

3、线先锋,做坚定信念的表率.勤奋学习的表率、真抓实干的表率、服务群众的表率。三.方法步骤坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的工作。(一)宣传发动(6月30日前完成)要深入发动,广泛动员,引导广大党员干部积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为“效能风暴"工作奠定思想基础。1、制定工作方案。根据上级部门的统一安排,结合本单位的实际,制定切实可行的具有可操作性的工作方案,明确责任分工,明确阶段性目标任务和工作措施,将责任逐级分解落实到个人。2.召开动员会议

4、。认真做好“效能风暴”的思想发动工作,组织一次全体干部政治学习,做到人人知晓,个个参与,不留死角,广泛深入开展思想发动。3、开展专题讨论。以“全校争位次、全县创一流"为主题,开展解放思想大讨论;以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主题,开展学校工作跨越发展大讨论;以“内强素质、外树形象”为主题,开展“效能风暴"大讨论。通过座谈会、交心谈心等方式,了解干部的思想、学习、工作和生活情况,引导干部成为党放心、青年满意的干部,成为教育战线的中流砥柱。(二)组织实施阶段(8月25日前完成)突出抓好以下工作的落实,并于2012年7月底前提出

5、针对性强、可操作性强的实施方案。1、以制度建设为基础,推进内部管理制度化、规范化建立职责明确、管理健全、运转协调、行为规范、奖惩分明的机关管理制度体系,做到以制度管事、管人。建立健全并落实好以下制度:(1)岗位职责和目标责任制度:对明显设置不合理或职能交叉的工作岗位进行适当调整,进一步明确各部的主要工作职能和工作人员的岗位职责,严格考核办法和纪律要求,将年度工作目标任务进行细化,责任到个人,推进各项工作的落实。(2)首问责任和一次性告知制度:当事人到学校办事,第一位接待当事人的工作人员(或接受来电询问的人员)为首问责任人。责任人应做到热情

6、接待,详细解答当事人提出的问题,对不属于本职范围内的事务,要明确告知其承办部门和承办人。对当事人提出办理事项属手续、材料不齐全的,要一次性告知其所需补办的手续和补充材料。(3)服务承诺和限时办结制度:当事人到单位办事,在符合法律法规和有关规定、手续齐全的前提下,应当根据服务承诺,在规定期限内办结当事人提出的有关事务。对于不符合政策规定或其他原因不能办理的,要耐心说明理由和原因。2、以校务公开为重点,营造公平、公正、透明的工作环境广泛推行校务公开制,并结合学校实际,不断加以规范和完善,切实推进民主管理、民主决策和民主监督。(1)公开岗位职责

7、:将工作人员的身份、岗位职责以及办事内容、条件、程序、时限和结果等全面公开公示、方便群众办事。(2)公开热点问题:公开群众关心、关注的事项。3、以“五个严禁”为准则,树立机关工作人员良好形象(1)严格遵守“五个严禁"。严格工作纪律,进一步增强服务意识,改进服务质量,体现工作人员良好素质。“五个严禁”的内容为:严禁有令不行、有禁不止;严禁态度冷漠.办事拖拉、推诿扯皮;严禁“吃拿卡要”、以权谋私;严禁.擅离职守、脱岗串岗;严禁工作时间上网聊天、炒股.玩电脑游戏。(2)切实提高干部素质和能力。深入学习实践科学发展观,加强职业道德与业务培训,着力

8、提高干部的思想政治素质和业务工作能力,增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。(三)督查问责(10月10日前完成)采取集中检查、明查暗访、受理群众举报等方式

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