教育学的研究对象是

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1、、教育学的研究对象是（学校教育现象）2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）4、完备的教师知识结构是（为科基础知识）（教育学科基础知识）和广泛的文化科学知识。5、孔了对我国教冇的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）6、孔子流传于事的著作是（论语）7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）9、从（性善论）阐述他的观点是（孟了）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀了）1（）、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然主义者）11、曾子所著，专讲

2、古代大学教育的是（大学）12、曾子的学生子思的著作是（中庸）13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。14、乐止真考证是（郭沫若）完成的。15、（人学）是《学记》的教育政治学基础。16、（中庸）是《学记》的教育哲学学基础。17、系统总结先秦吋代教育理论和实践研究的教育学专著是（学记），被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是（苏格拉底的多婆术）。19、西方教育学传统始于古代希腊的（苏格拉底）（柏拉图）（亚里斯多德）2（）、古希腊著名教育家柏拉图的著作是（理想国）。这部著作是后世公共教育思想的源头）。21、亚里斯多德历史性贡献是他

3、（首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。22、昆体良的代表著作是（雄判术原理）23、夸美纽斯是17壯纪的捷克教育家，所著作是（教冇漫画）24、洛克是（绅丄教育）的代表著作是（教育漫画）25、卢俊是（口然主义）的代表，著作是（爱弥儿）26、裴斯泰洛齐是（要素教育）的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。27、赫儿巴特独立化时期的代表作是（普通教育学），是1860年出版的。28、福禄贝尔被称为（幼儿园之父）29、杜威是（进步主义教育学派）的代表。3（）、历史研究法的丄作是（史料真伪的鉴别），鉴别包括（外部考证）和（内部考证）31、调杏研

4、究法可分为（确定课题）（搜集资料）（做出结论）32、调查研究法包括（调查、研究、访问）。33、教育实验可分为（前实验设计）（准实验设计）（真实验设计）。34、教育一词最早可以在《孟子，尽心上》说（“得天下英才而教育之）35、古代教育包括（奴隶制社会教育）（封建制社会教育）36古代教冇发展的首要事件是作为教冇的专门机关-（学校的产生）37教师的來源是我国夏、商、周时代的（师氏、保氏、大司乐、大司徒）38、我国最早的学校是在夏代，是吋称为（校、庠、序）39埃及古代最早的学校是前21世纪的（宫廷学校）40小国古代社会教育发展有两个典型时期（西周教育）（唐代教育），外国的典型代表则

5、有（古代希腊教育）（欧洲中世纪教育）41学习的内容是（礼、乐、射、御、书、数）42、（西周）代表了我国奴隶社会吋期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（国学）和（张学教冇）43、希腊6世纪形成了著名的（雅典）（斯巴达）教育体系44、从雅典教育的课程内容看，他们非常重视体育、智育、和美育，史称呀II谐”发展的教育”称他们开设的主要学科一一（文法、修辞、辨证法、儿何、天文、音乐、算术）为自由七艺。44唐代教育冇（言学）（么学）。言学分为（中央官司学）和（地方言学）45中国封建社会的三大学校典型（言学）（私学）（书院）46（唐代）教育是封建时代世界上最发

6、达的教育47五世纪后欧洲的教育掌握在教会手屮，（教会学校）是教育制度的主题，称（骑丄教育）48、骑士教育的内容是”骑士七技”49、”骑士教育”的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗，称”骑士七技”。50有历史记载的我国最早的学业校（是夏朝）51.春秋战国时期，出现了一个（（士）独立阶层是我国笫一代教师群体.52.教师是学校教育活动的（设计者）（组织者）领导者）53.17世纪捷克教冇家（夸美纽斯）说:教师是太阳底下最光荣的职业.54、俄国教育家（乌伸斯基）说:教师职业是历史上最伟大的事业。55、（古之学者必有师）出自韩愈的师说《师说》56、前苏联教育理论家（加黔）：

7、”人类灵魂的工程师“57、1985年开始我国确定每年的9刀10L1为教师节。58、《中华人民倂線钢和国教师法》又时教师的权利与义务做出了全而的规定。59、教师的一般认识能力包括（观察力、注意力记忆力）60、教师的语言包括（口头语言、书面语言、体态语言）三种。62、”十年树木，百年树人“反映了教师劳动的（长期性）63、教师职前教育分为（非定向师范教育也称开方式师范教育）和（定向师范教育也称封闭师范教育）64、我国师范教育分为两级四个层次（中等师范教育）和（高等师范教育）两级。分（中考、专科、本科、研究生）四个层次。6