感悟命题趋势探寻备考策略

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1、感悟命题趋势探寻备考策略一对07年中考命题趋势解读及复习建议(金衢十一校联谊活动交流材料)一、对近年来中考命题趋势的解读1、命题指导思想的变化趋势随着基础教育课程改革的不断深入,中考命题指导思想将进一步转向知识与技能、过程与方法、情感、态度、个性差异等方而,朝着更加注重索质和能力考查的方向迹行实验与研究,试题命制屮以“知识立意”为主转向以“能力立意”为主,注重对考生的基础文化素质和学习潜能的考查,注至对学牛的知识理解、应用、分析和综合能力的考杳,注重与考生水平相应的创新能力的考查,特別是表现在寓徳育教育于试题之屮,寓学科索养的考查于试题之中。坚持应用题、探索题的命制,注意相关学科知识

2、的联系或渗透,以促进课堂教学改革,全而捉髙学生的学科素养。中考命题指导思想的这一变化趋势,有利于进一•步改变学生的学习方式、丰富学生的学习体验,提高学生的学习效益,发挥考试的积极导向作用。2、命题内容的变化趋势(1)根植现行教材、突出考查“三基”“依纲靠本”,“源于教材,高于教材”是多年来备受各方推荐的命题理念,也是我国中考命题的成功经验著名数学教冇家罗增儒先生指出,即使“一-纲多木”的情况,考虑到现实性与公平性,目前各地命题基木上还是以当地使用的教材为主要依据的。综观近年来的中考命题,多数题IT町以在现行教材中找到原型,或是课本例题或习题的变式题,或是源于课本并适度延拓的引巾题。试

3、题背景的取向注意贴近教材和学牛的牛活实际,让学生处于一个较为平和、熟悉的环境中,增强解题信心。(2)关注重点知识、凸显思想方法重点知识是支撑学科知识体系的主要内容,近年来的屮考试卷都保持了较高的考查比例,并达到了必要的考查深度,构成了试卷的主题。思想方法作为学科知识在更高层次上的抽象和概括,通过重点知识的考杏过程得到了充分的体现。可以这样说,在重点考查“三基”的同时,突出对学科思想方法的考查是近年來中考命题改革的又一个发展趋势。(3)加重新增内容,支持课程改革新课程的试卷增加了对新增知识内容的考查力度,新增内容所占分值超出了其所占课时比,另一方面,考查的层次也呈现逐步深入的态势。(4

4、)提倡学以致用,强化应用意识适当地渗透与学科有关的乡情、环保等主要社会问题和科技成杲,让考生一方而了解学科在科学技术和社会生活中的重要作用,另一方而突出人与自然的关系,唤起考生对国计民牛的关注,增强学生的社会责任感,这是中考命题内容的又一变化趋势。(5)“三度”有效控制,结构趋于稳定试卷的长度、试题的难度、内容的(简称“三度”)经过多年的实践已得到有效的控制,试卷的结构也基本趋于稳定。以中考数学卷为例,金华市的中考数学其长度控制在24题左右,试题的难度系数控制在0.75左右,试题内容所涉及的知识点占初屮阶段200个左右知识点60%——80%,低、屮档体是试卷的主体,综合性、灵活性较强

5、的卡分点的题通常分布在第16题、第23题和第24题Z中,由于应用方而的加强,所以试题的阅读量不可能减弱,中考的选拔功能使中考的题量和难度都不允许多数学生去“做完做对”金部题目,计算量较大和解题速度的跟不上成为学生“潜在丢分”的一个重要方血。二、对07年初三备考的三点教学建议(一)、重视“三基”(基础知识、基本技能、基本方法)在课堂教学中的落实有一句话说的好“基础夯的实,成绩实打实;基础不到位,成绩就个位”。那么怎样在课堂中落实“三基”呢?1、在教学设计中落实。要做到“五个研究”第一、要研究考纲。通过对省、市考纲的比对,正确解读并把握考试条目,难度层次要求,知识结构,会用什么题型呈现,

6、答这些题需要什么能力。师生共同把握正确的复习方向,提高复习名对性和有效性。有的人把市甲的这木复习川书称为“红宝书”第二、要研究试题。试卷体现“三基”表现在:•难度要求控制在0.75左右。没有偏题、怪题、繁题、难题。06年社政0.82,语文0.80,•数学0.78、科学0.77英语0.69o•结构容易题70%左右,稍难题20%左右、较难题10%左右。•较难题。设置小障碍或小陷阱,出现隐性条件,探究性试题,开放性试题。“能力立意”出题己经是新课程学业考试的一个特点和亮点。试卷注重考查学牛一一5种能力•对文字、数字、图表等信息的筛选获取能力;•对学科知识和思想的理解判断能力;•对事物的多元

7、思维能力:•对学科知识的探究实验能力:•综合运川所学知识、技能分析和解决总是的能力:考好成绩还需提高审题能力、书面表达能力和答题能力;特别重视试题联系生活和现实实际的特点。这类题出题的特点一一生活作为知识和能力的应用域。(1)生活只作为知识考查的故爭背景。试题考查点仍是某一知识点。(2)应川知识生解释生活。考查对知识的理解和将知识联系实际的能力。(3)应用知识去解决问题。考杳应用知识产生判断与解决问题能力。(4)牛活是获取知识的源泉。考査的是知识的获取过程

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