台东实小英语节实施方案

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1、台东实小英语节实施方案台东实小英语节实施方案—、指导思想：凸显英语活动的多元化，体现我校英语教学特色，努力为学生提供学英语、用英语的环境，培养学生的合作能力与创新精神，达到学以致用的目的；通过生活化、实用化的活动方式，寓教于乐，激发学生学习英语的热情和主动性，从而爱学英语，乐学英语。二、活动主题：FlynyEnglishdream放飞我的英语梦想。三、活动形式：“英语节"主要活动形式：一~三年级英文歌曲展示;三年级英语故事擂台；四~六年级英语课外阅读竞赛；四年级英语小报设计；五年级英语朋友档案设计；六年级英语故事绘本设计。四、活动安排：时间：2015年11月18日~

2、11月30日活动内容：各班级宣传布置各项英语活动并组织班级内部初选。时间：2015年12月1日~12月18日活动内容：各班推荐优秀选手参加校级评比与展示。—、英文歌曲展示活动安排11.活动时间：2015年12月8日下午1：40~3：152・活动地点：一年级各班教室3.活动对象：一年级全体学生4.活动要求：全员参与。自选2~3首英文歌曲，不超过3分钟。语音语调准确，富有适当的表情与动作。二、英文歌曲展示活动安排21•活动时间：2015年12月9日下午1：40〜3：152.活动地点：二年级各班教室3・活动对象：二年级全体学生4•活动要求：全员参与。自选2-3首英文歌曲，

3、不超过3分钟。语音语调准确，富有适当的表情与动作。三、英文歌曲展示活动安排31・活动时间2015年12月11日下午1：40〜3：152.活动地点三年级各班教室3.活动对象三年级全体学生4・活动要求全员参与。自选2-3首英文歌曲，不超过3分钟。语音语调准确，富有适当的表情与动作。四、英语故事擂台活动安排1・活动时间：2015年12月10日下午2:30-4:002・活动地点：河西二楼研讨室3・活动对象：三年级部分学生4・活动要求：参赛选手每班不超过两人。故事自选，不超过3分钟。语音语调准确，富有适当的表情与动作。五、英语课外阅读竞赛活动安排（校级）1.活动时间:2015

4、年11月底（待定）2・活动地点：四〜六年级各班教室3・活动对象：四〜六年级全体学生3.活动要求：全员参与。学生在规定时间内完成一张课外阅读试卷。六、英语课外阅读竞赛活动安排（市级）1・活动时间：2015年12月2日2・活动地点：~六年级各班教室2.活动对象：四〜六年级部分学生3.活动要求：抽取班级参加竞赛。学生在规定时间内完成一张课外阅读试卷。七、英语小报设计活动安排1.制作时间:2015年12月3日~14日2.评审时间:2015年12月18日3.活动对象：四年级全体学生。4.活动要求：四年级英语老师宣传发动。作品要求：8k铅画纸一张，内容健康向上，栏目以英语为主，

5、版面整洁，体现圣诞节主题，必须是学生自己动手制作。12月15日前由各班英语老师收齐作品，每班选出6份优秀作品参加校级评选。12月18日校级评审。八、英语朋友档案设计活动安排1.制作时间：2015年12月3日〜14日2.评审时间:2015年12月18日3•活动对象：五年级全体学生。4.活动要求：五年级英语老师宣传发动。作品要求：16k铅画纸一张，可以描写身边的朋友，也可以描写动物朋友。版面整洁，体现主题，可以附朋友照片或者漫画像，必须是学生自己动手制作。12月15日前由各班英语老师收齐作品，每班选出6份优秀作品参加校级评选。12月18日校级评审。九、六年级英语故事绘本

6、设计活动安排1.制作时间：2015年12月3日〜14日2.评审时间:2015年12月18日3•活动对象：六年级全体学生。4.活动要求：六年级英语老师宣传发动。作品要求：16k铅画纸多张并装订成册，图文并茂展现故事内容，版面整洁，内容活泼，必须是学生自己动手制作。12月15日前由各班英语老师收齐作品，每班选出6份优秀作品参加校级评选。12月18日校级评审。