大赛策划方案范文

大赛策划方案范文

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1、大赛简介(主题.背景)近年来,互联网及其商务应用在我国得到了巨人的发展,受到了国家和业界的普遍重视,如国务院就先后于2005年发布了《关于加快电子商务发展的若干意见》,于2006年发布《2006-2020年信息化发展战略》,网络也成就了很多传奇性的网络企业,也为传统企业带来了巨大的机会和竞争力。尽管如此,在网络及英商务应川领域,行业和企业对电了商务的人才需求和满足方面一直存在着巨人的差距,不仅表现在企业的电子商务相关人才的需求难以满足,而且也表现在高校的大学毕业工难以就业。企业需要的是具有开拓精神和实战能力的现代大学生,

2、越來越多的毕业生选择了口主创业。电了商务贸易模式则是他们首选的创业平台。随着世界经济全球化的发展,电子商务得到了迅猛的发展,阿里巴巴,易趣,淘宝,百度有啊群雄逐鹿小原。如何在这风云变化时期,抓住电子商务发展的有力时机,开创H己的—片天空。为了能够更好地帮助广大同学树立止确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“XXXXXXXXXXX”——广西某技术学院电子商务创业策划大赛。一>活动王题电子商务创业,让梦想起航三.竞赛目的:为了活跃校园文化,丰富校园牛•活。

3、充分发掘同学们的能力和提高知识水平,拓展大家的电子商务知识,促进同学们对电子商务的认识和了解,使更多的同学接触到电子商务方而的知识从而为即将到来的就业奠定基础和拓宽门路。通过本次活动,使在校大学生了解到借助电子商务平台自主创业的基本知识,同时展现同学的才华和能力,锤炼品质、培养市场意识、提高实战能力。在日趋激烈的就业压力下,打造一份属于白己的事业,创造自己的社会价值。为大学牛在走出校门前提供了一个创业的平台,以“崇询科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,传播自主创业意识,培养学生的创新意识,激发学生的创业

4、精神,把所学知识运用于实践四>大赛基本宗旨一、普及和推动人学生的网络应用能力和网络商务应用能力、以及网络商务创新的教冇与发展;二、普及和推动大学生对于网络支付业务及业界领先企业业务的发展现实;三、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解,理解网络对于社会和个人发展影响;四、激发和促进学生网络创业能力的捉高(把创业作为新的就业出路,或积累经验的过程),吸引金业的关注、参与和支持;五、激发和展示网络吋代大学生群体的个性与意志表达力、创新行动力和影响力;六、促进学生职业能力与企业人才需求Z间的沟通和协调发展,成为学生才能展示和

5、企业人才选拔的主力渠道之一;七、促进我国金业应用网络解决商务问题的能力及其人才状况的改善。五.赛事设置(参赛要求)(一)参赛资格:全校电子商务及相近专业以及对电子商务有浓厚兴趣的同学均可报名参赛。(二)参赛平台简介:(三)参赛作品:1、申报参赛的作品以电子商务创业策划书的形式上交2、要求参赛者以组队(队员限4人以内)的方式参加,要以附件的形式在提交的策划书后面注明小组中每一个成员实际承担的工作。3、参赛作品要充分借助淘宝网电子商务平台进行创业策划,需达到以下要求:(1)主题:电子商务创业规划,借助电子商务理论知识及平台实

6、现创业。(2)机会:分析创业市场机会和市场发展情况、市场竞争及市场定位;确保策划方案具有较强的可行性。(3)策略:策略+目标市场+实际行动+创业模型+团队精神二创业成功。(4)细节:策划书的具备较高的语言组织表达能力,策划书尽量结合图解、市场调查、实际案例,使策划更有说服力,使用正规的策划书格式形式。(5)实践:后期实际发展屮,根据策划卩方案,在网上开店的实际操作是否能与原先策划保持一致。(四)参赛队伍应在5月18号之前向大赛组委会报送作品(一式二份打印稿及电子文稿),逾期不报,视为弃权。中报作品一律不退,请自留底稿。(

7、五)评奖标准评奖主要根据参赛团队提交的电子商务创业计划书或者网络营销策划书,以及店铺经营的实际销售业绩进行考核,最终入围决赛的队伍则需要参加现场答辩,评委会根据修改完善后的策划书、现场答辩情况以及截止决赛答辩前一天的实战销售业绩进行综合考核,最终形成各个获奖等级。六、日程安排(比赛流程)比赛时间为2011年x月xFI至2011年x月xR,比赛分为参赛报名、作品提交、初赛和决赛四个阶段:1、参赛报名(4月15LI至4月3()日)通过各种宣传途径动员学生积极参与,完成参赛报名工作,初步拟定参赛作品名称和参赛队伍人员,上报发发

8、批发网会员用户名(用于销售业绩统计)。2、作品提交(5刀30LIZ前)各参赛团队或个人可以聘请指导老师,相关指导老师可以针对参赛作品进行指导,提出修改意见,最终参赛队伍在5月3()日前向竞赛组委会提交参赛作品。3、初赛(5刀31口至9刀5U)初赛阶段,各参赛团队L个人着手创业计划书或营销企划案的具体实施,熟悉电子商务

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