广场舞大赛策划实施方案,活动策划范文

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1、专业资料广场舞大赛策划方案，活动策划范文　篇一：广场舞大赛策划方案　　　　为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20XX年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下：　　　　一、组织机构　　　　主 办：新密市市直第一初级中学　　　　校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。　　word完美格式专业资料　　二、职责分工　　　　1、工会负责比赛的组织、实施工作。　　　　2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。　　　　3、各工会组长负责做好

2、现场秩序维持和上下场工作。　　　　4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。　　　　5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。　　　　6、陈军锋负责摄影工作。　　　　7、体育组负责场地划分、队伍集合。　　　　三、参赛事项　　　　（一）参赛对象：女教职工　　　　（二）参赛项目：广场舞（民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。报送作品2个。word完美格式专业资料　　　　（三）参赛要求：　　　　（1）全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛

3、，否则一切后果自负。　　　　（2）每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。　　　　（3）每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。　　　　（4）每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。　　　　（四）参赛动作艺术性要求：　　　　1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。　　　　2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。　　word完美格式专业资料　　3、广场舞蹈的动作设计要遵

4、循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。　　　　4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。　　　　四、比赛时间及地点　　　　（一）报名时间：20XX年6月7日。　　　　1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。　　　　2、报名要求：填写好报名表。　　　　（二）比赛时间：20XX年6月9日。　　　　（三）比赛地点：学校操场。　　　　五、组织工作　　　　（一）评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规

5、则，并能公正评分。word完美格式专业资料　　　　（二）评分说明：（10分制）　　　　1、动作编排：进退场有序；　　　　2、现场完成：　　　　3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感；　　　　4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化；　　　　5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。　　　　具体项目按评分标准执行。　　　　六、奖项设置　　　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；按工会活动要求量化积分。　　　　七、相关要求　　word完美格式专业资料　　（一）高度

6、重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。　　　　（二）明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。　　　　篇二：广场舞大赛策划方案　　　　广场舞蹈是由人民大众自发而形成的一道展示市民文化生活的城市景观，具有鲜明的时代特色，对推动社会文化发展有重要影响。为迎接十月一日国庆节，活跃和丰富妇女文化生活，打造自信、自强、健康、向上

7、的新时期女性风采，引导和带动广大妇女同胞以更好的精神状态投入到我街精神文明建设，街党委、办事处决定举办xxx街首届广场舞比赛，以充分展示我街妇女群众幸福健康、昂扬向上的精神风貌。具体活动方案如下：　　　　一、领导机构　　　　主办单位：xxx街道党委、办事处　　　　组织部门：街妇联、街团委、街文化广播站　　word完美格式专业资料　　协办部门：街综合执法队　　　　二、职责分工　　　　1、街妇联、团委和文化广播站负责比赛的组织、实施工作。　　　　2、街执法队负责做好安全保卫工作。做好现场及周边道路的交通秩序维

8、持工作。　　　　3、街文化广播站负责做好宣传报道、录播工作。　　　　三、参赛事项　　　　（一）参赛对象：全街各行政村（社区）群众　　　　（二）参赛项目：广场舞　　　　（三）参赛要求：　　　　（1）每支参赛代表队的选手人数10-16人。　　word完美格式专业资料　　（2）每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限5—7分钟，超过7分钟的适当扣分。　　　　（3）每支参赛代表队表演时需统一服装，服装费及路费由参赛单位负责。