双策划制：数字出版时代外语教材选题策划新思路

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1、双策划制：数字出版时代外语教材选题策划新思路摘要：数字出版时代，外语类教材全媒体出版的需求与数字出版复合式人才短缺之间的矛盾催生了双策划制。传统策划编辑+技术策划编辑的新组合不仅可以有效地解决上述矛盾，还为选题策划开拓了新思路，提升了选题策划全流程的整体质量。关键词：数字出版选题策划双策划制全媒体出版物作为一种新的出版业态，数字出版在中国自2000年开始萌芽，在过去的10年间发展迅猛。数字化的步伐正改变着选题策划、编辑、校对、印制、营销等出版业链条的各环节。作为出版工作的源头和核心，选题策划在数字出版时代

2、首为莫冲，面临种种变革与挑战。一、外语教材全媒体出版的现状催生双策划制对于策划编辑而言，数字出版时代最人的变化莫过于选题策划对象概念的大幅度延伸，山单纯的纸质图书扩大到了包含图书、光盘、互联网、移动手持设备等多种介质在内的全媒体出版物。这对选题策划编辑的知识结构和知识广度提出了更为严苛的要求。一般而言，传统策划编辑需具备两方面的知识和能力：所策划图书领域内的专业知识及图书编辑出版知识和能力。前者是指对所策划图书的专业内容有深入系统的认识和独立的思考，熟悉和了解行业的发展和最新动态；后者是指能准确把握图书市

3、场需求和读者心理，善于挖掘和培养作者，有效管理和控制图书出版进程。而数字出版对策划编辑提出了第三方面的要求:熟练掌握数字多媒体开发和应用技术。要培养既具备专业知识，又懂出版，同时还精通数字技术的复合型人才并不容易，绝非一朝一夕之功，对于外语类教材出版社而言尤为困难。这类出版社的现任策划编辑大都是外语专业出身。作为一门纯文科类的学科，外语与计算机信息技术、多媒体开发、网络设计等数字化出版相关的理工类学科相比，在知识体系和知识结构等方面的差别非常大，策划编辑要想通过业余学习和工作实践来提高自己在这方面的专业水

4、平，不能不说是相当困难的。而现在大多数出版社的管理机制和激励机制，也很难做到让策划编辑脱产去接受专门的学习和培训。如果直接从外面引进数字技术人才担任策划编辑，又往往由于缺乏对出版目标市场及所属领域的了解，容易走上重形式、轻内容的歧途。然而，外语类教材出版社对于复合型人才的需求又是最强烈的。由于外语学习本身的特点以及国家鼓励多媒体外语教学政策的推动，外语类教材全媒体出版的步伐在出版业界迈得最大。电子书、电子白板、电子教案、助学光盘、在线学习和管理系统、手机学习客户端、点读笔、电子辞典等各种形式的出版物琳琅满

5、目，几乎涵盖了数字出版领域所有的出版介质。因此，相比英他种类出版物的策划编辑而言，外语类教材的策划编辑尤其需要精通数字多媒体开发和应用技术，这样才能在选题策划阶段充分考虑网络、手机、点读笔等新媒体的特点，合理利用数字技术，实现资源的最住整合和配置。二、双策划制在外语教材选题策划中发挥的三大作用如何解决上述复合型人才缺乏与迫切需求之间的孑盾？自2009年始,上海外语教育出版社在全媒体外语教材的开发中采取了一种新型的选题策划制度一一双策划制，即一个出版物项H的开发由两位策划编辑负责，一位是传统策划编辑，一位是

6、技术策划编辑。传统策划编辑外语专业出身,而技术策划编辑由熟悉数字多媒体开发和应用技术的TT技术人员担任。双策划制在实际操作中取得了良好的效果，发挥以下三方面的作用：（一）优化出版物设计出版物的内容和形式设计是选题策划最主要的内容，技术策划编辑的进入冇助于优化出版物的设计。前面已提到，进入数字出版时代，选题策划的对象大幅延展。新媒体的介入使得选题设计的内容不仅仅涉及开木、版面形式、装订、样式等与纸介质相关的因素，还涵盖了其他介质的特性,引入了界面设计、应用程序、用户体验、交互形式等新名词，而这些正是技术策划

7、编辑重点考虑的内容。下面就以外教社在策划全媒体外语教材中遇到的几种情况为例，来看看技术策划编辑在出版物内容和形式设计屮所起到的重耍作用。1・精选核心开发程序，提高出版物适用性。一套山纸质图书、电子书、在线课程教学平台构成的立体化外语教材，在设计之初根据作者的设想，电子书拟采用flash技术开发。flash是一种功能强大的网页或富媒体应用屮的设计技术，可以集合文本、图形、图像、音效、音乐等多种媒体，不仅能产生较高水平的视觉影响力，还有较强的交互式控制功能，特别适合演示和教学用的多媒体课件开发。传统策划编辑对

8、flash技术也有粗略的认识，拟认同作者的设想，而技术策划编辑却指出：电子书开发的目的是耍用于移动手持设备，特别是平板电脑，以方便学生随时随地学习。而目前主流平板电脑iPad并不支持flash,如采用该技术开发，会大大降低电子书的适用性，给读者带来不便，进而造成部分读者的流失。此外，使用flash开发的时间成本和费用成本相对也较高。在技术策划的建议下，改用html网页技术开发。虽然从视觉效果上来说稍逊一筹，但胜在通用性好，占用