悦众汽车员工分享《弟子规》总序(课件)

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时间:2019-10-15

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1、悦众汽车广场员工《弟子规》讲座——幸福人生和谐企业伊川国学会:补课末学——李尊让凡事悟、悟出道、遵道行!快速成长的四个要素——梦想、老师、圈子、无求!(一)快速成长的第一个要素:梦想1、为什么要建立梦想?孩子为什么学习没有动力?为什么爱玩游戏?师父说这些都是表面现象,不要被表面所迷惑,一定要往深处追究。没有动力是因为孩子没有方向,没有方向是因为孩子没有梦想。孩子不知道来到这个世界要干什么?说实话,也不能都怪孩子,因为我们有些大人都不知道。史蒂芬.霍金说“人若没有梦想,不如死去”。寂静法师说“人若没有梦想,等于死尸。2、建立一个什么样的梦想?师父开示,梦想必须要满足三大特征:伟大、美好、无私。

2、有人说我的梦想是当一名医生,这就只是个目标,不是梦想。因为它不具备梦想的三个条件。像丞燕国际机构创办人陈昭妃博士的梦想“建立一个没有疾病的国度”,就是伟大,美好和无私的。为什么梦想要伟大?一个人心中如果见不到伟大,那他就无法做出伟大的事情。为什么梦想要美好?因为只有心中装着美好,生命才会美好。人的一生所追求就是美和乐。为什么梦想要无私?这个特征最重要。也许很多人的梦想都能符合前两个特征,比如成为一个世界一流的律师,具备了伟大和美好条件。但是当世界一流的律师是为了什么?为了匡扶正义,还是为了名闻利养?如果是前者,就是无私的,而可能绝大部分人的动机都是后者。一个人的命运跟他的心灵世界有非常密切的

3、关系。有美好的思想,就会做出美好的事,有伟大的思想,就会做出伟大的事,有无私的思想,就会做出无私的事。所以每天我们都应该给孩子心中灌输一些伟大、美好和无私的东西。梦想有三大好处:力量、方向、希望。只要帮孩子建立了梦想,孩子就知道该怎样努力了,也能自觉克服很多困难,根本就不会再用家长操心。(二)快速成才的第二个要素:老师善知识就是老师,不光是学校中教导我们学习文化知识的老师,还包括圣贤大德、各行各业的顶尖级人物、社会上有德行有智慧的领导、长辈、朋友。要恭敬老师。因为这些有智慧有德行的老师本来就应该被我们恭敬。这样老师的智慧才会传到我这里来,我的领悟力也会提高。因为对老师的恭敬心和感恩心就会让你

4、与老师的智慧连通。最好的方法就是直接向最优秀的人士学习。(三)快速成才的第三个要素:圈子社会可以把人逼出来,环境可以把人逼出来,可是父母不能把人逼出来。所以父母要营造一个氛围和圈子把孩子给“熏”出来。比如说我们参加的国学夏令营、冬令营、我们今天的国学讲座也是圈子;带着孩子去旅游、甚至说今天不用学习了,带着孩子放一天风筝等都是圈子。为什么要营造一个圈子呢?就是为了营造一种氛围,接收一种能量,体验一种感受。带着孩子去旅游,就能让孩子体验天地万物都是有灵性的。徐霞客游览了名山大川,所以他的文章汲取了天地万物的灵性。家长应该引导孩子建立一个优秀的圈子。一个人的命运取决于他的圈子,把他接触最多的20多

5、个好友的命运平均一下就是他自己的命运。拖累自己的负面朋友就应该砍掉,砍掉障碍我们成长的一切。这不是不慈悲,而是为了让自己能更好的成长,进而来帮助这些负面朋友。房间的布置,房间也是一个圈子,也会营造一种能量。房间整洁,就在孩子的心中储存了整洁;房间美丽,就在孩子的心中储存了美丽;房间有伟大人物,就在孩子的心中储存了伟大。所以,我们家长就应该通过种种办法,营造各种圈子,保持一种能量,打开孩子的格局,拓宽孩子的心量、帮助孩子往上生长,在孩子心中装着伟大、美好、无私,然后孩子就能自己管住自己了。(四)快速成长第四个要素:无求无求就是向内求。不求外在的财富、地位、名望,只求内在的美德、胸怀、智慧、境界

6、的提升。“不求有钱,但求值钱。有钱只是暂时拥有,值钱才是真正永远地拥有。”——寂静法师《展望21世纪》拯救21世纪人类社会只有两个方法:其中一个就是中国的儒家思想。所以21世纪是中国的世纪。西北黄土高原放羊娃的人生怪圈之悲:你干什么?—放羊—放羊干什么?....人为什么活着?你看《弟子规》说的,“不力行,但学文,长浮华,成何人”。当我们读这些圣贤书,没有力行的、慎于始的态度,这些学问对我们的人生反而是一种障碍。所以,态度决定我们的成就,绝对不是成功以后再来修正你的态度。当我们明白道理以后都是开始,“从前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生”,人生只要肯开始,永远不嫌晚,都可以转危机为转机。

7、《弟子规》的人生智慧!福祸如影趋吉避凶听了老人言幸福万万年!不听老人言长大受艰难,药家鑫含泪接受央视专访诉说悲催的成长经历_960x640_2.00M_h.264.mp4中华汉字魅力无限古代高科技!一、《弟子规》是什么?《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲编写而成,它不仅是儒家的基础,人性的基础,更是国学之精华。二、为什么要学《弟子规》?长寿富贵康宁好德善终中国人的幸福观1

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