第七章人类活动对生物圈的影响

第七章人类活动对生物圈的影响

ID:43805667

大小:843.50 KB

页数:27页

时间:2019-10-14

第七章人类活动对生物圈的影响_第1页
第七章人类活动对生物圈的影响_第2页
第七章人类活动对生物圈的影响_第3页
第七章人类活动对生物圈的影响_第4页
第七章人类活动对生物圈的影响_第5页
资源描述:

《第七章人类活动对生物圈的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第七章:人类活动对生物圈的影响淄博十五中李志兴二【知识梳理】模拟探究酸雨对生物的影响(4)探究废电池对生物的影响三四、温室效应和臭氧层破坏1、温室效应由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加导致地球平均气温不断上升的现象。2、臭氧层破坏的主要原因是大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等,及超音速飞机排出大量含氮废物。【典例分析】考点一:人类活动对生态环境的影响:主要以选择题、材料分析题形式考查。A例1、一、选择题:1.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果?()A.制造效力更大的杀虫剂和农药B.寻求更好的控制人口的办

2、法C.利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题D.建设核电站,减少燃煤发电例2、材料分析:山东等地雾霾“闹元宵”局地能见度不足1000米新华社北京2月24日电挥之不去的雾霾天气在元宵节当天再次“侵扰”中东部地区,中央气象台24日上午发布霾黄色预警。监测数据显示,24日5时,江苏中北部部分地区及山东、浙江等地局地出现了能见度不足1000米的雾,北京南部、山西南部、河南北部、江苏东部和南部、浙江南部等地局地出现霾。预计24日白天,中东部部分地区仍将有雾霾天气,华北中南部、黄淮东部和北部、江淮东部、江南东北部等地有中度霾,局部地区有重度霾,空气质量将明显降

3、低。思考:现在全国各地雾霾天气越来越严重,你认为造成雾霾天气的主要原因有哪些?(至少说出两点)________________________________________________————————————————————————。工业排放污染物、汽车尾气排放、地面扬尘多冬季取暖排放的污染物等阴霾天气对人体的危害气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的阴霾天气对人体健康的危害比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的

4、绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米(PM2.5)以下的细颗粒物,直径相当于人类头发的1/10大小,不易被阻挡。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。   每个人每天平均要吸入约1万升的空气,进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环分布到全身;其次,会损害血红蛋白输送氧的能力,丧失血液。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病,甚至引起充血性心力衰竭和冠状动脉等心脏疾病。总之这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害

5、气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力,而PM2.5对人类健康的危害却随着医学技术的进步,逐步暴露出其恐怖的一面。考点二:探究酸雨和废电池的危害:以探究题和材料分析题形式考查【典例分析】例3:为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;(

6、5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况ABCD所加浸出液体积/毫升50100200400金鱼成活时间/天151271根据以上设计,回答下列问题:(1)该同学提出的假设是_________________________________________。(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是________________________。(3)通过实验,该同学得出的结论是:_________________________________________________________________。(4)实验时是

7、否需要设置对照组?_______。该如何设置?废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响同种且大小相同废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,影响越大需要增加一只鱼缸,里面放三条同样大小的金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。实验组和对照组实验组:许多作物在春天而不是在冬天播种,这提示我们温度过低不利于种子萌发。果真如此吗?为了检验这一假设,需要将种子置于低温条件下(如冰箱冷藏室内)进行实验,看它们是不是真的不能萌发,这一组种子称为实验组。对照组:如果这组种子果真不萌发,是不是就一定说明上述假设成立呢?如果这组种子本身就是不

8、能萌发的呢?如果水分的多少不合适呢?为了排除这些可能性,保证实验结果只是由于温度这一变量引起的,还需要将同样的种子再分出一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。