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时间:2019-09-18
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1、第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响导学目标【学习目标】1.通过学习了解什么是酸雨、酸雨的形成及酸雨的危害,酸雨的控制措施。2.其他环境污染的产生及其危害。3、形成比较牢固的环境保护意识并知道应该怎样做。【学习重、难点】1.酸雨和酸雨的形成及其危害,酸雨的控制措施。2.其他环境污染的产生及其危害。课前预习知识点一酸雨(阅读教材P108〜110)1.概念:具有较强的雨水,pH<5.6o2.成因主要是人为地向大气排放大量的酸性物质。3.形成过程:等十水蒸气〜酸雨。4.影响:⑴使土壤中
2、的发生化学变化,不能被植物吸收利用。(2)使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至导致死亡。⑶酸化的影响饮用,威胁人们的健康。⑷直接危害植物的芽和叶,甚至使植物死亡。5.控制酸雨的根本措施:通过装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。知识点二其他环境污染(阅读教材P110)1.危害:(1)排入水中的有毒有害物质接触人体,可能会增加基因突变概率,诱发O⑵水中、土壤中的金属污染物(如汞、镉、碑),通过积累,最终危害人体健康。2.其他环境污染⑴我国的水污染:①情况:比较严重,河湖受污染而
3、危害周边居民健康的事故时有发生。②治理政策法规:2008年颁布了《中华人民共和国防治法》。③防治:应当坚持为主、防治结合、综合治理的原则,优先保护,严格控制各种污染物进入河流湖泊。⑵大气污染。⑶固体废弃物污染。知识点三温室效应增强和全球气候变暖(阅读教材Pill)1.温室效应的概念:地球大气中的等气体,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的热量,起着温室上的玻璃一样的作用。1.成因:化学燃料的大量开釆和使用,等气体的排放量不断增加。2.结果:导致地球平均不断上升,全球气候变暖。1.影
4、响:(1)冰川加速融化、海平而逐渐。(2)—些地区的台风更加频繁,一些地区更加干旱。(3)造成农作物减产和多种生物的生存危机。2.控制措施:减少二氧化碳的排放,造林等。课堂探究探究一酸雨形成以及治理措施1.据历史档案披露:1952年12月,大气中二氧化硫的含量高达3.8毫克,该城市的主要河道也因此而受到污染,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米居民健康普遍受到危害,4天之内死亡约4000人。此外,流经引起鱼类死亡,直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡,这都与此种类型大气污染能
5、形成酸雨有关。请冋答:(1)酸雨被称为“空中死神”,你知道什么叫酸雨吗?(2)这种大气污染对人体哪个系统系统危害最大?将会引起哪些疾病?(从支气管炎胃病、肺气肿有、肺结核、哮喘病、肺癌、皮肤癌选出两种主要病症即可)(3)酸雨是如何形成的?(4)控制酸雨有哪些根本措施?探究二温室效应增强和全球气候变暖2.目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效应,原因是大气中的二氧化碳等的浓度升高,导致地球平均气温不断上升。阅读课本Pill,试写出减缓温室效应的措施。(写出至少两点具体措施)随堂检测1.若人类一味发
6、展工业,各种废气的排放,导致大气污染严重,形成酸雨的气体是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮气D.水蒸气2.下列不是酸雨的危害的是()A.使土壤屮的养分发生化学变化B.使河流、湖泊、水源酸化C.直接危害植物的芽、叶D.使土壤中汞、银、镉含量增高3.下列选项中,不属于控制酸雨措施的是()A.减少工厂废气的排放B.减少煤燃烧时污染物的排放C.减少生活、生产废水的排放D.减少汽车尾气的排放知识点二:其他环境污染4.近年来有不少媒体报道某些地方所产大米辐射超标.你认为造成这种"问题大米〃原因是()A.酸雨B.
7、大气污染C.水、土重金属污染D.温室效应1.目前许多地方都推行公共自行车政策,此举措既便利了公众也可以减少()A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.固体废弃物污染知识点三:温室效应增强和全球气候变暖2.科学家发现近百年來大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是()A.野生动物大量灭绝B.地震海啸频繁发生C.淡水资源严重污染D.植被遭到严重破坏课后练习3.下列关于酸雨的叙述错误的是()A.酸雨被称为“空屮死神〃B.酸雨可以使河流和湖泊酸化C.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与汽车尾气无关D.酸
8、雨直接危害植物的芽和叶&酸雨是指pH值为多少的大气降水?()A.>5.6B.>7C.<5.6D.<79.发电厂可以利用煤、天然气、核能发电,这三种原料中最容易引发酸雨的是()A.天然气B.煤C.核能D.三者都可能10.在实验室条件下研究酸雨问题时,为了比较快、比较明显的获得试验结果,实验材料最好选择()A.成熟的叶片B.幼苗C.大树的根D.树皮:Ll・酸雨形成的原因()A.空气屮的二氧化碳量太多B.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多C.全球的降雨量过多D.
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