形勢與政策學習心得

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1、形勢與政策學習心得《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負瞭重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實瞭中央的有關精神，是我們當代大學生關註的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。這一學期的《形勢與政策》課程也即將結束，不知不覺中已經學習瞭兩年的《形勢與政策》課。通過這一學期的學習，使我對國內外的形勢與政策有瞭更深刻、更全面、更真實的瞭解。雖然這一學期的課不多，

2、但卻使我受益匪淺。黃老師上課上課的形式非常獨特，總是制造機會我們學生自己上臺發表自己對某些話題的想法，這不僅能夠讓我們說出自己的想法，更是給我們創造瞭一個自我表現的舞臺。在這一方面帶動瞭我們學習的積極性。還有，黃老師講課也特別生動，老師睿智敏捷的思維，別有風趣的講演，無不為我們展示瞭一位大學教師應該具備的良好素質和出衆能力。在課堂上，我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂，更被黃老師無窮的講演魅力所陶醉。通過課堂上對十二五規劃與大學生就業這個話題的討論，讓我對十二五規劃有瞭進一步的瞭解，以及十二五規劃對

3、大學生就業的影響。十二五時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。作為當代大學生，我們應該深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點，這對於促進自身素質發展，找到適合自己的工作崗位發揮著重要作用。每一個發展時期，每一個發展階段，都是機遇與挑戰並存，十二五時期亦是如此。我們在這個機遇與挑戰並存的時期裡，我們除瞭明確自己的目標外，更要及時地抓住機遇，迎接挑戰。我們應當結合實際需要，適當地調整自己的就業觀念與增強自身的綜合素質以提高競爭力。就業問題一直是個不容忽視的嚴峻問題

4、，是社會各界討論的熱點，對社會的和諧與發展有著至關重要的意義，對於大學生而言，我們有著以下的機遇：第一，勞動力需求的增長，為大學生創造更多的就業機會。十二五期間，我國經濟將有繼續保持平穩較快發展勢頭，那麼,必然會同時帶動對勞動力需求的增長。第二，戰略性新興產業的發展將為大學生就業提供廣闊空問。在十二五期問新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產業。和其他就業群體相比，大學生整體素質水平較高，理解和接受新生事物的能力較強，因此，他們在上述新興產業中就業具有得天獨厚的優勢。第三，建設和諧勞動關系也將為大學生就業

5、開辟新渠道。近年來，國傢先後出臺瞭各種各樣的有關勞動的法律，這也為維護大學生的合法權益提供瞭較為完善的法律保障，為大學生就業保駕護航。當然由於我國是一個人口大國，勞動力供給過剩，且目前還處於社會轉型的重要時期，還有大學生的就業觀念等等問題，所以決定瞭許多矛盾是無法短期內解決的。總而言之，我們應：認清經濟形勢，增強就業信心；提高職業素養，增強競爭能力；改變傳統觀念，端正就業態度；擴大就業渠道，多方挖掘信息；拓寬思路，多元化就業。通過學習《形式與政策》課我認識到，形勢與政策左右著我們的發展，對我們具有重要的意

6、義。史有識時務者為俊傑，今應為適時務者為俊傑，因此，我們應學會認識和把握形勢與政策;與此同時，我們還應順應形勢與政策，找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位，制定切實可行的方案，努力奮鬥，不斷提高個人能力，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，樹立一個遠大理想，做一個成功人士！