深化院校体制转型,提高武警院校研究生培养质量3000字_教育论文

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1、深化院校体制转型，提高武警院校研究生培养质量3000字深化院校体制转型，提高武警院校研究牛培养质量一、当前影响武警部队研究生培养质虽的主要因素（-）入学质虽关冇待提高。1.重分数轻能力。入学吋只强调分数，轻实际专业能力和专业兴趣了解，使一些有特长的考生因部分课成绩较低，被复试拒Z门外。2.复试标准不高。录取是按所有专业成绩从高到低录取，导致有的专业达到分数线的人数爆满，有的专业则人数不够，甚至调到非本专业学习，也有人情分现象。3.考查不全面。学员中冇的数学和英语基础扎实，相对而言专业基础薄弱，对木专业基础知识和研究方向知之英

2、少，入学后存在“混”学位、不思进取的现象。（-）人才培养方向、学科建设、课程设置有待优化。1.人才培养方向。以学术研究型为主，和部队实际需要相脱节，所学知识不能运用于部队实际，形成“纸上谈兵”的尴尬局而。2.学科建设。大的学科体系已经形成，但个别学科发展速度缓慢，学科方向划分还不够细致，没有形成“高、精、尖”的局面，有的滞后于国内外一些相同学科的发展水平。3.课程设置。当前有的课程不能依照专业学习需要设置，而根据现有师资力量配备情况来安排，部分教材内容陈IH,不能把握学科技术发展的趋势和前沿；在本科阶段没有开设相关的专业基础

3、课程，专业课设置出现“断层”现象，述有的专业课设置与课题相关性不人,不利于学位论文的完成。（三）导师队伍，科研课题研究有待加强。1.由于客观原因，个别导师自身没有经历正规研究牛阶段的学习，学历层次、知识结构、科研能力不能完全适应研究生教学的需要。2.部分导师课题少，科研学术水平有限。科研学术与其他军地院校有一定的差距，突出表现为国内外知名专家、学科带头人少，至今还没有工程院院丄。3.导师对武警部队了解不够。有的研究生在硏究项目阶段搞“手工作坊”，闭门造车,导师对其缺乏指导、监督，导致创新点不突出，论文质量不高。（四）科研经费

4、不足，硬件条件有待完善。1.重点实验室建设经费不足。实验设施不够齐全，有些贵重实验设备很少向研究生开放。2.图书馆藏书量少，而且书籍陈IH,武警特色专业方面书籍缺少。订阅的期刊能真正反映学术前沿动态的不多。由于保密等原因，上网查阅相关资料、了解学科最新动态、前沿科学受到制约。3.科研经费不足，致使许多有价值的课题由于资金问题无法开展，严重影响了导师及研究生的科研创造积极性。（五）管理工作M科研活动矛盾突出。1.研究生管理工作不够灵活。大多采用“封闭式”管理，没有把握从“实际出发，因材施管”的原则，学院及大队怕管理上出现漏洞，

5、就过多地行政干预，影响研究生学员从事学术科研活动。2.学员队管理与导师管理易冲突。学员队管理以不出事为原则，行政事务过多，占用了大量时间和分散了学习精力，而导师管理以科学研究为主，两者易出现矛盾。3.管理角色不明确。多重管理下研究牛•学员每天都很忙，效率不高。论文提交后，常出现管理空当。二、提高研究生培养质量的对策（一）严把入学关，提高生源质量。1.注重研究生苗子选拔。研究生的候选人应貝备一定的培养潜力，必须通过血试选拔有培养潜力的人，一定要做好而试工作。严把研究生入学质量关，是确保研究生培养质量的关键。2.复试环节的把握。

6、让冇经验冇水平的教员参加，提高面试难度，要真正反映出学员的培养潜力，全面考杳新生的专业基础和创新能力，对在木专业有独到见解的“特长生”应放宽录収，对不具备深造的应予以淘汰或调剂。3.加强面试过程监督。面试是加人人才筛选力度的重要环节，不能走过场。面试主观因素很多，应坚持原则，采取有力的监督措施，保证而试工作的公正性，使录取工作圆满完成。（-）转变人才培养方向，加强学科建设，优化课程设置。1.在人才培养方血。一是以应用型为主，培养实际工作能力强、直接能够解决实际问题的应用型人才服务于部队；二是学术科研要面向武警部队的实际需要，

7、着重培养基础功底扎实、具有创新精神和动手能力较强的“科研型”研究生，作为今后武警部队技术科研的骨干力量。2.在学科建设方面。着重建设具有武警特色的“特色学科”，加强学科间的互联互通,把木学科、本专业的前沿及部队急需解决的疑点、难点作为学科建设的垂点。聘请国内外著名学者來院为研究牛举办系列讲屎，让研究牛有更多机会接触著名学者的思想、学科前沿、提髙综合能力。3.在课程设置方面。加强公共基础课和专业基础课学习，加大专业课难度和深度，根据需要适当增加课时及选修课，实行学分制。对于选课少于10人的课程不准开课，以保证小课的教学质量。（

8、三）健全完善导师任用制度，加大科研力度。1.完善研究生导师遴选制度。选用一批治学严谨、学术科研能力强、科研成果丰厚的教员为研究生导师。建立科学的考核体系,约束导师招牛规模，确保培养质量。跟踪课题研究过程，以完成的质量来决定导师的连任。2.尝试建立“导师组”制度。这种制度可以使研究牛的知识面