学生毕业设计指导手册

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1、学生毕业设计指导手册-毕业设计说明书与毕业论文的撰写无论是毕业论文，还是毕业设计，到工作结束时都要交出一篇文章。这篇文章不但是学生在毕业设计（论文）期间所做工作的总结；而且还是他大学学习阶段结束时，在知识结构、专业素质、技术技能和能力等方面的综合表达。正是这个原因，使得历届学生都十分重视毕业论文的撰写。现就毕业论文的技术起点（应该达到什么水平）、行文风格（怎样书写才较为恰当），注意事项等综述于下：1.文章的技术起点学士学位毕业论文（设计说明书）的学术或技术水平应定位在大学毕业生的水平，其深度应能让同一专业、但课题不同的同学看懂。2.行文风格论文既是对

2、某种技术的原理、机制、特征的说明，又是对客观事物的描述。为此，行文风格的第一点是“就事论事、言简意赅（即信息量大）"。有时，为了达到可读性的目的添加一些修饰隐喻也是可以的，但决不能像市售傻瓜书、一日通之类的书一样，加入煽动、臆造之类的词句，如“只有傻瓜才那么想……"等。注意行文风格的第二点是“术语要规范"。国际、国内学术刊物怎么说，我就怎么说。比较生癖的，可以采用加括号并加解释的办法，切勿杜撰术语。技术名词，倘若词典上查不到或尚未形成定论，而又不得不写的，应加注原文。注意行文风格的第三点是“注重论据二所用到的每一个概念，每一种机制，每一个论点都应该是

3、有根有据的，层层展开，不断深化。对于本专业所公认的概念和论点，可直接予以引用，否则就应就地举出例证，或标注引文（参考文献）。论据中的数字特别重要，日期、百分数、条件数据是科学论文中最常见的。量化是科学论文的主要目的注意行文风格的第四点是“条理化二为了讲清楚一项复杂的技术，常将整个文章分解为篇、章、节、小节、段、要点，以逐步地予以深化，或具体化。而连续的章，节。段则用来讲述该事物的同等重要的侧面，或者逻辑的顺次深化。书和小说无不按此树形逻辑展开。科技论文由于信息量大，来源杂,陈述又要确切（几个因素就是几个）,清晰的条理就更是重要了。条理化有助于防止概念

4、混淆（不同概念另立一条）。要防止过粗和过细的分解。一般一个小节说明一个概念或一种机制，一个大节说明一个原理，一章说明一个侧面。1.撰写方法常见的是逐步予以展开的方法。（1）第一步，往往是对课题进行分析。通过分析，提出欲达到的目的及拟采用的方法。具体内容有：a.大体上勾画出一个轮廓，让读者对该课题的来龙去脉有所了解，对于工程性课题，首先对需求进行分析，概要地勾画出一个解决此问题的设想。在此基础上，具体明确本课题所承担的任务，并写出完工时应达到的技术指标。对于理论性课题，一般先对本课题的技术关键进行分析，提出基本假设及解题途径。b.提出本课题的难点，解决

5、此问题的主要途径和拟采取的方案。c.论证此方案在技术、理论、经济上的可行性。有哪些先导试验已经做过，或者，在此以前，有何入曾进行过何种工作，为便于本课题的开展，拟采取哪些已获得成功的技术等。a.对效益及风险进行分析。理论性课题只对效益进行讨论。（2）第二步：对设计（理论）体系加以阐述。这是毕业设计（论文）的主要部分，是对本人在完成课题过程中所做工作的陈述。a.工程型毕业设计的内容及写法基本与实际工程中的初步设计、工程设计相当。不同处在于：除对所用技术方案和工作原理作说明外，还要说明采用这一方案的原因（如与其它方案相比，本方案最优；用户坚持等），因经济

6、或时限的制约而不得已采取的折衷措施等。设计只对整个体系作全面交待，对重要的、新颖的技术、机制、构件以及本设计的优点、主要特征突出地给以描述，次要部分则轻轻带过。文章结构既可以自上而下，从整体到各部件谈到重要零件，依次一一展开；必要时还可以一章讲整体设计，一章讲各部件。也可以由底而上，先介绍关键部件或核心模块，继而讲辅助部件或辅助模块，最后给出全貌。采用何种结构，则取决于哪一项是本人的独创。b.论文的内容及写法侧重于对所使用的理论作系统的介绍。对本人的创造性的工作（假如有的后），应予突出。文章一般采用自下而上的写法，例如，从定义出发，而后写出引理、定理

7、和证明（或算法及其证明）。（3）第三步写实现现就科研型、理论型。工程型课题的具体写法，分别介绍于下：a.科研型设计介绍设计在实现时所遇到的技术问题。例如，软件模块的实现算法，算法实现中的接口；机械设备结构的细节和强度核算、应力分析;硬件实现中相应软件的配制（内码）；控制系统实现中的触发器、变换器；电路设计中元件定型等。从写法上看，该文章不是工程文档全部内容的转录，而只介绍各技术中重要、关键、有特色之处。其余，则为了文章的系统性、完整性，而不得不写，但也只是作简单的交待。b.工程型课题应突出工作量，如：类似XXX模块完成74个，类似YYY模块完成196

8、个……，等等。c.理论型课题在这部分应写出所完成的全部理论系统、完成的推论，实现或验证的算法，辅助的公式推导