毕业设计指导手册(学生版)

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1、目录一、前言1二、毕业设计目的1三、毕业设计要求1四、对学生的要求2五、毕业设计答辩程序与记录3六、毕业设计成绩的评定3七、其他4附件15附件211一、前言毕业实习、毕业设计（论文）（在不引起歧义的情况下后文简称“毕业设计”）是学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节。通过毕业设计，使学生的自学能力、查阅资料能力、外语能力、计算机应用能力、工程能力、创新思维及团队协作精神、吃苦耐劳精神等得到综合训练，促进学生综合应用能力的提高，增强学生的社会责任感和对国家民族的使命感。毕业设计是学生毕业资格审定的主要依据之一，也是评价学校教学质量的关键指标。加强并规范学生毕业设计，提高学生毕业设计质量，是提

2、高教学质量的一个重要方面。为了进一步加强和规范我院毕业设计工作，特制订本、专科学生毕业设计指导手册。二、毕业设计目的1、进一步巩固、加深学生的基础理论、基本技能和专业知识。2、培养学生独立思考、独立工作以及综合运用所学知识解决实际问题的能力。3、培养学生勤于思索、积极探索、严谨求实、团结协作、勇于创新的作风。4、培养学生从文献、调查研究、科学实验和生产实际中获取知识的能力。5、使学生了解、掌握高新技术手段，提高学生综合能力。6、使学生了解未来工作岗位对知识、能力和素质的要求。三、毕业设计要求1、毕业设计的教学基本要求毕业设计应以培养学生进行科学研究、工程设计和分析解决实际问题的能力为主，应使学

3、生受到全面的综合训练。各系应根据各专业层次毕业设计的特点，制定本系毕业设计教学的具体要求和各专业层次的毕业设计教学大纲（大纲参考格式见附件1）。毕业设计教学基本要求如下：-12-（1）应使学生掌握查阅本专业中文、外文文献资料和工具书的方法。（2）在毕业设计期间，工科专业指导教师应根据培养目标、培养规格要求，有针对性地安排学生参加制造、加工、装配、运行、测试、实验、项目编程及调研等实际工作；文经管类专业根据培养要求，也可以安排学生到相应的企、事业单位去实习，以培养学生分析解决实际问题的能力和独立工作能力。（3）应使学生在思想作风、工作态度、纪律和团结协作等方面受到良好的训练，为毕业后走向工作岗位

4、作好心理、思想上的准备。2、毕业设计采取指导教师负责制，学生应在教师指导下，在教学计划规定的时限内完成毕业设计。若因故提前或延期必须经教务处批准。为保证毕业设计质量，具备独立指导毕业设计资格的教师，每位教师指导的学生人数原则上理工类不超过10人、文管艺术类不超过15人。3、学生应撰写与毕业设计课题直接相关的毕业论文。原则上，理工类本科专业毕业论文不少于14000字，理工类专科毕业论文不少于10000字；文经管类本科专业毕业论文不少于10000字，文经管类专科专业毕业论文不少于7000字；外语本科专业毕业论文不少于8000单词，外语专科专业毕业论文不少于5000单词；艺术类本科专业毕业论文不少于

5、6000字，艺术类专科专业毕业论文不少于4000字。本科毕业生应根据毕业论文撰写300词左右的外文摘要。外语专业学生的毕业论文应使用外语撰写，并写出300字左右的中文摘要。毕业论文必须按照学院统一规定的格式要求（见附件2）编排打印，同时要求学生交一份电子文档。毕业设计及论文中的科学计算、图表绘制、信息处理，应尽量采用计算机实现且符合有关标准，以提高学生计算机应用水平。从毕业实习、毕业设计中获取的资料、数据及可公开的原始图表，必要时应作为毕业论文的组成部分插入文中或附在末尾。四、对学生的要求1、学生必须根据所在系、指导教师的安排，在指定地点进行毕业设计工作。-12-2、根据任务书要求，制定详细的

6、毕业设计工作计划，经指导教师审查后实施；主动、虚心接受指导，定期向指导教师汇报进展情况。3、在规定时间内认真、独立地完成毕业设计各环节工作并撰写毕业论文，争取优异成绩。4、遵守学校有关规定，尊重指导教师和其他教师。请假应按有关规定办理相关手续并得到指导教师、所在系或教务处批准，并及时补做缺勤期间应完成的工作。5、经系答辩委员会认定，学生凡有以下情况之一者，应取消毕业答辩资格，且其毕业设计成绩按不及格处理：（1）未完成任务书规定的基本要求和任务，且与规定要求相差较大。（2）论文在专业观点或政治观点上严重错误。（3）毕业设计期间有违法或严重违纪行为（如未经请假外出且不主动联系指导教师时间超过一周，

7、故意破坏实习财物等）。（4）毕业设计抄袭者或代（请）他人编撰者。五、毕业设计答辩程序与记录1、答辩委员会宣读指导教师和评阅教师评语，时间控制在5分钟内。2、学生介绍毕业设计，时间一般控制在15~20分钟。3、答辩委员会提问，学生回答问题，时间控制在15分钟左右。答辩委员会秘书按照“学生毕业设计（论文）答辩记录表”格式（见附件7）对提问与学生回答情况作简要记录，作为评定学生答辩成绩的依据之一。4、答