小区建六联机制工作安排与小学2018学年春季工作打算汇编

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1、小区建六联机制工作安排卫生联洁“促”新村小区环境面貌换新颜镇村新村小区于XX年建成后，共有72户村民入驻，小区配备了农产品检测点、村级活动室、党群活动中心、远程教育广场、农业气象服务站、数字电影放映室、农家便民服务中心、镇中心幼儿园等配套设施。“我们小区刚建完后，红砖青瓦，绿树成荫，房屋布局错落有致，十分美丽，但是农户搬进去后，以往习惯仍未改变，家禽肆虐，垃圾遍地，农村房前屋后柴草乱堆乱放，虽然我们通过宣传和落实措施，但是小区“脏、乱、差”现象依然没有得到有效遏制，新村小区正在逐步变回农家大院”村支部书记罗年国说道。六

2、联机制工作开展以来，村“两委”以“卫生联洁”为切入点，通过召开社员大会,建立联动小组，制定村规民约和评比方案，有效提升小区农户的积极性，踊跃参与到小区卫生化、秩序化、美丽化等建设，新村风采进一步展现。治安联防“推”法治新村建设显成效在推进省级依法治村示范村创建过程中，村“两委”立足实际,将“六联机制”与示范创建相结合，坚持以“治安联防”推动法治建设。一是开展普法教育，提供法律援助。为搞好法治宣传和法律咨询,聘请镇司法所工作人员为法律顾问，每季度组织群众开展一次法律培训，每周固定1天时间在村接受法律咨询，为每一个联动小组

3、培养1名“法律明白人”o二是强化阵地建设。通过整合项目，打捆使用资金，投入140万元，建设了规模2110m2集党员群众活动中心、法治图书室、法治文化长廊、led广场为一体的综合性办公楼，为群众普法学法提供了基础保障。三是开展“我懂法、我守法”活动，每月召开一次联动小组评比会，评比“最懂法、最守法”的学法标兵，予以精神鼓励和物质奖励。推进依法管理。该村结合县“六联机制”建设，推进治安联防工作，即每个社成立以12户为单位的联动小组，通过每户每月值班、每月一次评比，进一步推动村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。目前该

4、村在XX年还未发生1起群众性上访或越级上访事件，各类矛盾纠纷基本上解决在本村之内。“以前我们村时常有村民财务被盗，村民怨声载道，有时逮住小偷，大家都拳脚相加，先打了再说，对派出所破案造成了一定影响。”村1社联动组长邓兴贵说道。“现在各社成立了联动小组，每月有值班户巡逻，有什么事小组各户都相互照看着，村内很少出现违法犯罪行为。同时，在普法教育中，村民都意识到打人是不对的，应该交由派出所或司法机关处理”o村通过“治安联防”,以值班户为点，联动小组为线，交织出一张覆盖全村的治安巡逻大网，时刻保护着村民的人生财产安全。今年以来

5、，该村未发未发生1起违法犯罪行为，未有1处“黄赌毒”窝点，依法治村成效显著。“有缘人、聚一家、细珍惜、维护它、配偶廉、莫等闲、常牵挂、保无差”，这是村群众在推进六联机制中总结的家庭助廉三字箴言。“六联机机制建设一直在路上，下一步村将进一步推进文明联创、应急联动、困难联帮、致富联带等工作，让新村展现出新时代的美丽风采”O小学2018学年春季工作打算一、与时俱进，探索学习发展的新思路。新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决

6、的重大问题。我们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创"村级一流小学"。2、实现“四个突破”的发展思路。为了实现上述战略目标，学校提出实现“四个突破”的发展思路。(1)加强教师队伍建设有新突破。(2)落实课程改革精神上有新突破。(3)对未成年人思想道德建设有新突破。(4)深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新突破。实践证明

7、，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作指明了方向。二、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心。我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。我们结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求，新做法。使班子成员做到了：1、严格自律，无悔奉献。“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作

8、、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求，为全校教师营造了公正、公平、公开氛围，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了八步学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。忘我工作，无悔奉献，是我校两位领导工作的真实写照。张涛主任、陈婷辅导员，工作上毫不