五上语文1---3单元备课

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1、语文教案语文版六年制五年级语文学科第9册学校教师角峪镇五年级语文学科集体备课组2010年8月第9册语文学科全册备课（教学计划）教材分析木册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写吋，把《义务教育全F1制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第5学年的教学目标分解成若干个训练点。这歧训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平，分别安排在第9、第10两册教材屮。从纵向看，教材按由易到难，由浅入深的原则，把训练点排列成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索；从横向看，按横向联系，协调发展的原则，把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。教学目标（-）认字

2、200个，会写150个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有淀的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。（三）能用普通话正确、流利、冇感情地朗读课文。（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。（六）在阅读屮揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。（七）学习浏览，根据需要搜集信息。（A）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演

3、讲的一些基本方法。（十）能写简单的记实作文和想彖作文，内容具体，感情真实。能修改口己的习作，书写规范、整洁。（十一）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。CI-二）在综合性学习活动屮，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。教学重难点lB^Bss蔦黑為釁彬需器需感国司匕匕腴要轧'{艮豊的和参尸祖彻饰歼据基五〔文副总细文形扎爱力并M妇的駅课慨读斛作R丽热能g,iC帝章斜的封阅al实/。曲生言葩畦疋文器定猜外胡记無当対育融删皿Er领和诵坪W单皈调M教发rh7打步幼背九料M简血语尹，在有系站初野。眦学團猖戢、淳虻m,陆跌澜箒煤样如图誠厶

4、冃湘愛在想備黒自在翩恋-W学流养林白J1>思美2^3>4>想5>语6>交7>素8>理教学措施‘・、■「/P量亦；秒口与J>宀壬旨亠n把作1£0识俗语付‘人710习糾加制累并望刊强討增箭积屈欲J-V加歸，惟达彤・，k字扭练莎表比达苍识斛训於的耸表孩动帖句令生扉于彩主取词川学甸乐辽。道耐强壮发尹生k低渠力加皿激般学泊降他?,;自意床使〔齐或其对读折注并，馬高述赠舐默紹，初趣b拔通划嚨和捋求3兴花意生启钏读皆要2口作K;隐学甫加朗扌确庄口刃勺不册功沏视厂明髀养加氏鼓班州重创要力更Q■亠冲I••-ITT-U土••••「(k0学幻重馳学方TJ『方教<)?・・教字彤廖学药

5、际脚学r握写啜£4教魁交冇教乳把字创岗读副语HJn作郢僚识朗判阅瞬。口鉀习馭AU二一、L:一FH32白征3呂帀4卯5匚学情分析情诃。耳口着一圍彻汛诫在这教学进度安排表周次起止吋间教学内容及活动课时数19.5—9.91•小麻雀--3.没头脑和不高兴629.13—9.164.大拇指汤姆一语文百花园一639.19—9.23语文百花园一单元复习、测试649.26—9.30单元检测讲评…7.海上日出6510.810.148.大自然的语言■■语文百花园二6610.1710.21■语文百花园二单元复习检测710.24—10.2811•七律长征--14.我的战友邱少云681

6、0.3111.414.我的战友邱少云-语文百花园三6911.711.11单元复习检测及讲评61011.14—11.18期中测试16.酿61111.2111.2517.

7、-年后的礼物——20.彩票61211.2812.2语文百花园四■…单元复习61312.512.9单元检测--22."心正笔正”柳公权61412.1212.1623.黄帝语文百花园五61512.19—12.23语文百花园五单元复习检测61612.26—12.3026.天窗29武松打虎6171.3—1.629武松打虎--语文百花园六618单元复习检测419期末复习单元备课笫一耳1元单元主题童话世界共

8、17课时单元教材分析单元内容介绍：本单元由五篇课文和“语文百花园三”组成。五篇课文中，《小麻雀》、《金奖章》、《大拇指汤姆》是精读课文，《“没头脑”和“不高兴”》、《坚定的锡兵》是略读课文。本单元人文性较强，以“注意把握文章主要内容，品味童话语言，体会作者思想感情”为专题。五篇童话都帀绕专题选编，以学生喜闻乐见的形式，生动、有趣的情节，从不同角度给学生以启迪。《小麻雀》对成长中的孩了和孩了的妈妈都给了有益的启示：小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；但是，只有让他们在实践中经受锻炼，学习生活的本领，才能更快地成长起來。《金奖章》则通过从群鸟在荣誉面前互不相让，

9、到一致认为应把荣誉给乌鸦这一转变，告诉