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时间：2019-10-13
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1、管理班级从细节入手华油一处小学赵川秀一、从细节入手，引导学生养成正确的行为规范。规范个体的行为，使之符合班级团体的利益要求，是实现有效的班级管理的基础.第一阶段:行为重塑阶段这个阶段以细致、严格的纪律要求为特点。第二个阶段:行为巩固阶段不断的施以各种作用力，推动学生朝着自己所希望的方向转变.第三个阶段:行为强化阶段。适当引导学生参与行为规则的制订，进行自我管理。二、从细节入手，打造和谐融洽的班集体。1、建立和谐的师生关系。2、培养学生的集体荣誉感。三、从细节入手，发现潜能，培养特长。每个孩子都是风格各异的一本书，只有
2、细细地品读，细细地琢磨，才能发现其特定的内涵,发扬出其独特的魅力。用心是一种态度，更是一种境界。“从细节中来，到细节去。”把教育教学工作越做越好。
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