高校新校区校园文化建设中文化景观的传承研究——以山东建筑大学为例

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1、在原创性声明flfflljffliwlffltyt870875吟本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究取得的成果•除文中己经注明引用的内容外,论文中不舍其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山东建筑大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料•对本式的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明•本人承担本声明的法律责任.制论文作协、学位论文使用授权声明本学位论文作者完全了解山东建筑大学有关保留、使用学位论文的规定,即:山东建筑大学有权保留并向阁家有关部门或机构送文学位论文的复印件和磁盘,

2、允许论文被查阅和借阅.本人授权山东建筑大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它手段保存、汇编学位论文.保密论文在解密后遵守此声明。学位论文作者签名:叫Ji导师簽名:v{汕p日期M1,(丿丿「17曰期MASrL气力,J-』吁牟‘摘要经过高校新校区的快速、大规模的建设和扩张的热潮Z后,那些由时间的细细雕琢,经历过数十年甚至数百年的缓慢生长成为有机秩序、完美典范的校园己经一去不复返了,取而代之的是…座座崭新的、庞大的、缺乏历史感、缺少文化气息的新校园。新校区建设的过程中忽视了对校园文化及校园文化景

3、观的传承,使得新校区在不同程度上都出现校园文化要素的缺失。本文正是针对在新校区快速建设后产生的校园历史文化元素的缺失,校园文化氛围的被搏,校园内在文化延续性的晰裂等问题,试图寻找一种校园文化得以延续和发展的方式和方法,最终形成一种赋有城市文化、地域特色、文化气息浓厚和特色鲜明的校园文化景观。对我国高校新校区校园文化景观的现状、校园文化景观的传承、传承的方式方法及传承中产生的问题进行了相应的反思、分析和总结。文章共包括大章,分为三大部分。第一章是绪论,论述了选题的背景、目的、意义以及相关概念的界定:第二章是校周文化景观及其传承的相关理

4、论的阐述:第二章到第五章是文章的主体部分,是分析问题、解决问题的部分Z第六章是对全文的总结性陈述。文章的主体共由部分组成:第一部分是文章的第三三章,主要是在第二章的理论基础Z上总结概括我国新校区校园文化景观现状、文化景观在传承中产生、存在的问题及传承的参考性原则;第二部分是文章的第四章,在第二章对文化景观建设现状、文化景观传承问题分析与总结的基础上,进一步提出了文化景观传承的具体内容。并通过…系列的实例来总结文化景观传承的方法及途径,为校园文化景观的传承做一个周部的陈述及总结:第二部分是文章的第五章,是对我校文化景观的人文背景、地域

5、特色、文化景观传承实例的分析。结合我校的具体实例,进一步来充实以上提出的理论,同时也让理论也显得更加充实。关键词:新校区,校园文化,文化景观,传承TheStudyoftheInheritanceoftheCulturalIm」dsul

6、edmthe:ConstructionofNewcampus-takeShandongJianzhuUniversityforExampleWangKunhua(ArtD讨ign)DirectedbyLiuY^anABSTRACTr)lcncwcamp山倒也osewhoarehugeand1ackof

7、thesenseofhistoryandcultureh昭ins钳制。ftheoldordert寸perfiwtmodel也osewhoh创ksmeWi邸care白J.llycraftedbythetime伽roughseveraldecadesorevencenturies,a伽rtheupsurgeoffiwtlarge-scaleconstructionandexpansionofthenewuniversitydistrict.叽lenegligenceofthewmpuscultureand也einheri阳ncoofth

8、ecIR,turallan也copeofcampu棉sd町ingtheconstructionofthebuildingofthenewcampuses,makingthenewcampuseslackofthecampoculturalelementsindifferentdegrees.Thisessayisaimingtotii.eproblemswhichwerethelackofhistoricalandculturalelementsandreductionofcampusescultureand也.efrac阳reof

9、continuityoftheinternalcampocultureheadingbythefi部tconstructionof也enewcompuses・衍yingco伽ldawaywhichcancontinueanddevel

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