长方体和正方体的表面积和体积

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1、长方体和正方体的表面积和体积知识框架一、立体图形的体积计算常用公式：立体图形示例表面积公式体积公式相关要素长方体S=2(ab+bc+ac)三要素：、、二要素：s、正方体S=6a2一要素：二要素：s、二、立体几何相关数学方法：接法：与平面几何中的方法类似，将不规则的图形体积化作规则图形的体积进行加减计算.1.视图法：主要适用于求正方体积木塔建图形的表面积计算.以及染色问题或计数问题，从上、前、左（下、后、右）这几个基本视角，分析图形的表面.2.片法：适用于求具有穿孔结构或内部结构的立体图形的体积计算,将立体图形沿某个方向切成多片，化

2、立体为平面.重难点重点：长方体与正方体的表面积和体积的计算公式的理解性记忆与运用．难点：三视图法、内孔结构例题精讲【例1】一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是________平方厘米．【巩固】如图，棱长分别为厘米、厘米、厘米、厘米的四个正方体紧贴在一起，则所得到的多面体的表面积是_______平方厘米．【例1】两个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5厘米、4厘米、3厘米，把它们拼在一起可组成一个新长方体，在这些长方体中，

3、表面积最小的是________平方厘米。【巩固】一个正方体木块，棱长是15．从它的八个顶点处各截去棱长分别是1、2、3、4、5、6、7、8的小正方体．这个木块剩下部分的表面积最少是多少？【例1】有一塔形几何体由若干个正方体构成，构成方式如下图所示，上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点．已知最底层正方体的棱长为2，且该塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39，则该塔形中正方体的个数至少是________．【巩固】有个同样大小的正方体，将它们堆成一个长方体，这个长方体的底面就是原正方体的底面．如果这个长方体的

4、表面积是3096平方厘米，当从这个长方体的顶部拿去一个正方体后，新的长方体的表面积比原长方体的表面积减少144平方厘米，那么为多少？【例1】边长为1厘米的正方体，如图这样层层重叠放置，那么当重叠到第5层时，这个立体图形的表面积是多少平方厘米？【巩固】按照上题的堆法一直堆到层()，要想使总表面积恰好是一个完全平方数，则的最小值是多少？【例2】从一个棱长为10厘米的正方形木块中挖去一个长10厘米、宽2厘米、高2厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？(写出符合要求的全部答案)图1图2图3图4【巩固】如图所示，一个的立方体，在一个方向上

5、开有的孔，在另一个方向上开有的孔，剩余部分的表面积为多少？【例1】有一个棱长为的正方体木块，从它的每个面看都有一个穿透的完全相同的孔(右上图)，求这个立体图形的内、外表面的总面积．【巩固】如图所示，一个的立方体，在一个方向上开有的孔，在另一个方向上开有的孔，在第三个方向上开有的孔，剩余部分的体积是多少？表面积为多少？【例1】一个的立方体，在三个方向上分别开有如图所示打通的孔，剩余部分的表面积为多少？【巩固】一个的立方体，在三个方向上分别开有如图所示打通的孔，剩余部分的表面积为多少？【例1】如图，底面积为100平方厘米的圆柱形容器中

6、装有水，水面上漂浮着一块棱长为5厘米的正方体木块，木块浮出水面的高度是2厘米。若将木块从容器中取出，水面将下降________厘米。【巩固】如图，长30厘米，宽30厘米，高40厘米的长方体容器中装有水，水面上漂浮着一个篮球，篮球在水面下的体积360立方厘米，是若将篮球从容器中取出，水面将下降________厘米。【例1】如图，有一个棱长为10厘米的正方体铁块，现已在每两个对面的中央钻一个边长为4厘米的正方形孔（边平行于正方体的棱），且穿透．另有一长方体容器，从内部量，长、宽、高分别为15厘米、12厘米、9厘米，内部有水，水深3厘米

7、．若将正方体铁块平放入长方体容器中，则铁块在水下部分的体积为立方厘米．【巩固】上题中若原有水深2厘米，其他条件不变，水面应上升_______厘米。【例2】如图，原正方体的棱长为12厘米，沿图中的线将正方体切掉正面的部分，求剩下不规则立体图形的体积．【巩固】如图，正方体的棱长为，连接正方体其中六条棱的中点形成一个正六边形，而连接其中三个顶点形成一个正三角形．正方体夹在六边形与三角形之间的立体图形有个面，它的体积是．课堂检测【例1】边长分别是3、5、8的三个正方体拼在一起，在各种拼法中，表面积最小多少？2.用棱长是1厘米的立方块拼成如

8、右图所示的立体图形，求该图形的表面积。3.如图所示，一个的立方体，在一个方向上开有的孔，在第三个方向上开有的孔，剩余部分的表面积为多少？4.如图，是一个正方体，将正方体的、、、四个顶点两两连接就构成一个正四面体，已知正方体的边长为3，求正四面体的体