[管理学]《设计管理》复习资料

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1、《设计管理》复习资料一、课程地位本课程是工业设计专业的主干课程是关于艺术设计和设计产品的设计过程屮的策划和管理研究的学科。通过本课程的学习，使学生们可以系统了解和掌握设计策划与管理的理论和方法，以及具备一定的进行设计策划与管理的能力，满足当前社会需要。了解和掌握的内容：设计管理的定义、研究对象与范畴；设计战略与目标管理；设计项目管理；设计事务管理；设计人力资源管理；设计质量管理；设计市场管理与法规；具备一定的运用设计策划与管理能力。二、教材及主要参考资料教材：[1]陈汗青，邵宏,彭自力等.设计管理基础[M].北京：高等教育出版社，2002.[2]胡

2、俊红.设计策划与管理[M].合肥：合肥工业大学出版社，2005.参考资料：[1]刘国余.设计管理[M].上海：上海交通大学出版社，2001.[2]吕艺生.艺术管理学[M].上海：上海音乐出版社，2004.[3]邓连成.设计管理：产品设计之组织、沟通与运作[M].台北：亚太图书出版社，1992.三、考核方式与成绩核定办法1.考核方式：考试（2次）2.成绩核定办法：按学校考试方法改革的要求执行相关比例。华丽的分割线1.设计管理概论设计管理是设计领域的一门新兴学科。该学科的出现，既是设计的需要、又是管理的需要。在国外该学科虽然受到越來越普遍的重视，但也只

3、是取得初步的成果，至于国内对此方面的研究工作也是近儿年才开始展开。1.1设计管理的概念设计需要管理，管理必须加以设计。设计管理作为一门新兴的学科在国内正广泛引起人们关注，它是现代经济发展的必然产物。在我国台湾地区和韩国、日本等国家，设讣管理已成为企业开发管理的核心之一。特别是在英、美等国，设计管理不仅被引入博士学位课程，还成为许多跨国企业设计创新主管的职能和工作核心。那么，究竟什么是设计管理？该概念最早是由英国设计师MichaelFarry于1966年提出。他认为：“设计管理是在界定设计问题，寻找合适设计师，且尽可能地使设计师在既定的预算内及时解决

4、问题。”当时，英国RoyalSocietyofArts还首度提供了设汁管理奖项，但学术界对其定义的争论一直不休。从字面上去理解，将“设计”与“管理”两个概念组合在一起，变成设计管理的时候，从不同的角度去考虑会有不同的意义。因为“设计”和“管理"，都可以作名词或动词，如果把“设计"写作动词来看，则表达的意思是对管理进行设计；如杲把“管理”当作动词来看，则表达的意思是管理设计，是对设计进行管理，可能是对具体设计工作管理；也可能是对设计资源的管理；还可能是企业层面的管理。实际上，设计管理的概念涵盖了从微观到宏观的各个层面。下面罗列一些，以供参考。设计就是

5、想象力一一有策略的管理设计，把设计管理当作实现梦想的具有远见性的领导者。设计管理是核心策略，创办人帮助最后的使用者了解公司。超越价值管理的界限，设计管理其实是态度管理。它描述了公司的特征和现象——好的设计管理能了解组织的特性并传达看法。设计管理从对公司有利的建议入手，它与实际相联系，如想象、任务、目标、战略和行为计划。设计管理是一个正式程序设计活动的完成，在公司内通过长期合作项目的沟通来调节设计资源，以使所有合作活动达到一定水准。设计管理包含两个层面——策略与实践：企业决策者置设计于整体策略之中（管理中的设讣），项目设计中的管理（设计中的管理）。设

6、计管理提供了一种可能，通过设计来实现希望。是一个桥梁，联系客户、市场、设计师等。3M中国有限公司设计-师皇甫丽君认为，设计-管理就是提供一种沟通方式和建立必要的控制系统。韩国产业设计振兴院院长郑庆源认为，设讣管理是一个研究领域，它把设计管理作为一个管理的战略工具，研究管理者、设计师和专家的知识结构，用以实现组织目标并创造有生命力的产品。设计管理旨在有组织地联合创造性及合理性去完成组织战略，并最终为促进环境文化做出贡献。日本合作策略学家认为：设计管理是完成设讣合作计划的核心部分，它是运转设讣资源的一套知识体系，包括设计计划、组织系统、设计人员、评估机

7、构等等。美国设计管理学会董事长鲍威（EarlPowell）认为：“以使用者为着眼点，进行资源的开发、组织、规划与控制，以创制出有效的产品，沟通与环境一种比较推崇的提法是：“项目经理为实现日标，对现有的可资利用的设计资源进行有效的调用。’‘2002年版北京理工大学出版的《设计辞典》中的定义是：“在以设计为中心的产品创新活动中，在考虑人性及人的操作习惯的基础上，以系统方法所制定的一套科学的管理方法但无论是怎样理解，设计管理研究的应是通过对一系列策略与活动进行管理，在各个层次上整合、协调所需的资源与活动，寻求最合适的解决问题办法，以达成企业的目标和创造出

8、有效的产品（或沟通）。众说纷纭，归纳来说，设汁管理的定义大致分为两大类：一种是基于设计师的局面上，即对具体设计工作的管理；