影响高职教师职业能力的因素及提升对策

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1、影响高职教师职业能力的因素及提升对策中图分类号:G451文献标识码:AInfluencingFactorsofHigherVocationalCollegeTeachers?OccupationAbilityandImprovementMeasuresZHOUXianhong(AnhuiInstituteofInternationalBusiness,Hefei,Anhui230051)AbstractVocationalcollegeteachers9occupationabilityistheheartofhigh

2、ervocationaleducation.Itbasicallyincludesteachers?teachingcapabilityandpracticaloperationskill.Thearticlehereanalyzescurrentsituationandsomeexistingproblems,dissectsInfluencingfactorsofhighervocationalcollegeteachersoccupationability.Itdiscussestheconnotationoft

3、eachers9occupationabilityandputsforwardsomeimprovementmeasures,hopingtohelpimproveandenhanceteachers9occupationability.Keywordshighervocationaleducation;subjectiveandobjectivefactors;connotation高职院校作为高等教育发展中的一个类型,其冃标就是要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。《中共屮央、国务院关于进一步加强

4、人才工作的规定》强调要“充分发挥高等职业院校的高级技工学校、技师学院的培训基地作用,扩大培训规模,提高培训质量”。这就要求高职教师队伍是一支既有过硬的专业理论,同吋乂熟悉生产模式,从而指导并帮助学生解决实际问题的队伍。1高职教师职业能力现状及影响因索职业教育培养的是技能型人才,教师肩负着技能的传授。这就要求高职教师既要有过硬的专业理论知识,又要有极强的职业综合能力。虽然客观形势要求高职院校的人才培养模式向工学结合模式转变,但目前,•方面,大部分教师仍周守原有的学科模式,重理论、轻实践,使高职院的专业建设、课程建设、教学

5、方式等方面的改革都存在着较大的阻力;另一方面,高职教师的职业综合能力严重缺失,实际操作技能达不到实践教学要求,加之缺乏技师及高级技能型专业教师等人才,导致高职相当一部分的实训教学只限于一般性的技能训练及操作。造成该现象的主客观因索较为复杂。首先,国家对于高职院校的投入远远不够,从一定程度上来说限制了其发展;其次,学院口身的环境也影响教师能力的提升,如,学院领导的观念差异;学院的教学经费不足;有效的培训、进修机制的缺失;教师承担繁重的教育教学管理任务,没有足够的吋间进行科研活动或深入企业实践等。2教师职业综合能力的内涵职

6、业素养是指职业内在规范及要求,在职业过程中所体现出来的综合品质。一般说来,高职教师的职业综合能力包括两方面:职业基本素养和职业能力,即,教师的一般教学技能及实践操作技能等。教师的般教学技能是指教师应具备与教学有关的专业技能,如,爱岗敬业、无私奉献、教书育人等,在教学中强化职业教育意识,并具备一定的科研创新能力;教师的实际操作技能则源于高职教育“职业性”的特点,从最初学生接受实际操作的基本训练、掌握动作要领,形成合理且准确的操作习惯,进而最终具备熟练的操作技能,这些都要求教师首先应具备熟练的实际操作技能。3教师职业综合能

7、力提升的对策3.1教学实践中强化职业教育意识高职教师应强化高职教育意识,加强自身的理论知识学习,积极探索高职教育教学规律,对口己冃前的教育理念和教学方法进行反思,对实际教学中的一些问题进行分析和思考,并设立教学研究课题进行深度研究。学院主管部门也应给予教师多方位支持,包括提供教育理论技术支持,帮助教师对所研究问题加以解决和指导。3.2在项目化教学实践中提升职业能力学院应积极推进“以工作过程为导向”的课程建设、“以项冃为载体”的课程改革和“教师在做中教、学生在做中学”的教学改革。与此同时,还应不断创造条件让广大教师尽可能

8、地参与学院的工学结合的人才培养模式改革、校企合作机制的创新与完善、双师型教师队伍建设等,从而使教师通过参与项目建设,实现职业能力的提升。在项目实施过程中,教师要不断细化工作任务,教学的每个环节都要有明确的能力和目标工作要求,并能根据学生的实际情况及时调整学习内容和难度。3.3建立并完善项目经费制度,加大经费支持学院应建立完善项目经

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