高职院校篮球教学影响因素及对策

《高职院校篮球教学影响因素及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高职院校篮球教学影响因素及对策［摘要］篮球作为一项集体性、对抗性等特点鲜明的大球运动，教学结果的好坏不仅影响到学生当堂体育锻炼的效果和篮球技战术的掌握，更会涉及到学生长期体育锻炼习惯的养成和良好的集体主义精神的建立，此外，篮球运动对于班级精神文明建设和校园运动氛围的创设具有很好的辅助作用。因此，关注高职院校当前篮球教学中存在的影响因素，加快改进并彻底提高学生的学习意愿是一项多赢的教学改革探索活动［关键词］高职院校；篮球；教学；影响因素；对策中图分类号：G841-4文献标识码：A文章编号：1009-914X(2017)06-0237

2、-02前言通过近几年我国基础设施建设和各项生产建设方面在很多领域的技能技术获得突破之多与速度之快，不难看出国家对高精尖技术、技工人员的极度需求和重视。随着我国制造业技术和第三产业的革新与升级，我国当前的经济发展为广大高职学生提供了广阔的发展空间，我国高职院校毕业生在多个领域凭着精湛的专业技术发挥着重要角色，也受到国家的重视。欣慰的同时，也应该看到当今的工作更讲究团体合作、脑体力自觉创新并能迅速应对突发、新发问题的能力,因此对于工作者的反应能力、协作沟通能力和良好的身体素质都有较高要求，而篮球运动恰恰能满足上述能力的培养，与高职院校

3、的学生培养目标是高度一致的，因此必须要重视高职院校篮球运动的开展，排查高职院校当前篮球教学的主要影响因素并积极寻求改进对策1高职院校当前篮球教学的主要影响因素综述1.1教师层面：清退机制缺乏，惰性思维影响教师的主动进修和教学知识及手段的改进虽然高职学生具有一定的认知能力，但体育运动特别是篮球运动作为一项技战术高度结合的集体性运动项目，教师的教学水平、课堂组织调动能力和个人魅力往往对学生的运动兴趣的建立起着决定性作用。虽然篮球课从高中起就已经在很多学校有所涉及，但基本都处于三步上篮或三三对抗等教师示范一一学生模仿的初级阶段，没有涉及

4、到深入开展的阶段，因此对于绝大多数高职学生来说，篮球作为一门专门课程是第一次，他们篮球运动兴趣的建立也是最为关键的。但通过课堂观察和文献检索不难发现，全国绝大多数高职院校在篮球教学的影响因素方面都较多提到由于高职院校教师收入低下和学校教师进修补助降低等经济因素导致高职教师教师教学水平和自身综合专业知识普遍处于较低水平继而影响了高职院校的篮球教学效果。笔者认为，师德培养工作的匮乏和惰性教学思维的影响是一个根本问题，特别是当前我国教育体系中没有一个具有实质执行意义的'‘准入一一清退”用人循环机制，造成具有篮球专业和掌握新教学手段的不少

5、高质量的对口师范毕业生无法进入高职教育体系，而已入职的不少教师特别是入职五年以上的高职篮球教师普遍被惰性教学思维影响，严重影响了在职篮球教师的主动进修和教学方法、手段的主动及时更新，不少篮球教师仍然对多媒体和课件制作技术无法自如穿插到教学课堂，也就造成当前篮球教学重户外篮球技战术动作训练，轻篮球理论学习和体能养成训练，不少教师更是不珍惜学生仅有的一周一节篮球课的学习时间，不主动提高篮球教学效果，积极研究学生的学情制定切实有效的教学手段和方法，造成大量垃圾教学时间，白白浪费了学生宝贵的体育时间，经过几次课使得学生的学习兴趣骤减，对老

6、师意见颇多，更谈不上自主学习精神的培养1.2学生层面：学习功利化氛围严重，课上学不足，课下不主动影响篮球选课及上课效果面对我国日益高速增长的年就业人数，当今我国高校特别是高职学生毕业后所面临的社会就业竞争更为激烈。专业能力和职业素养往往决定着高职毕业生的生存能力，虽然大部分高职院校的人才培养计划都加大了这两方面的实训比重，但由于髙职院校普遍基础设施建设薄弱，缺乏资金投入和经验积累，能够为学生提供的实训设施、设备无论从数量还是质量上都不能满足学生的需求，很难做到能够为全部学生提供各种专业对口的实习和实训。正是由于上述原因导致学生无法

7、进行充足的实践训练，从而影响到不少高职学生的学习效率和实操能力，进而影响最终就业。因此很高比例的高职学生从入学初便承受着很重的心理压力，使得他们在选课上更具有功利性，过早考虑就业功利因素，在此种氛围影响下，篮球运动相对于健美操等形体塑造功能、社交性能更强的运动项目，篮球运动往往不是他们的首选，选修篮球课的往往是男生多，女生少，实行混班教学，像护理、学前教育等专业由于男生数量过少，上课氛围严重缺乏对抗性和高强度性，导致真正有篮球爱好的同学课上学不足，而由于高职学生本来学习自觉性就缺乏，更不能在课下自主学习，因此间接影响了高职院校篮球

8、选课及上课效果1.3学校层面：过度关注招生任务，轻视学生培养过程的监管最终造成篮球教学效果差生源是学校运营和生存的根本，我国高职院校虽然从1985年大力发展以来获得了社会的广泛认可，由于我国的教育经费实行按生配给制，教育部下❷俚闹泄❷教育在线发布《