我国城市社区建设的困境与对策

我国城市社区建设的困境与对策

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1、社区研究社区研究,研究社区;包含一系列的理论、专门的方法;形成了自身的研究传统。社区研究就是应用社会学的一般理论和社会研究方法,深入一个特定的地域空间内,对其结构、性质和问题进行的分析研究(黎熙元)。费孝通,社区研究即社区分析。社区的木质与特性;社区的特征及其动态演变;社区耍素;应川研究(沈)发展出更适合开展研究、更适合当前社会形势的理论;改进研究方法或创设新方法;社区整体(历史、环境Z中的社区,社区结构、社区变迁)的分析;一个或多个社区要素的分析(环境、人口、文化、人格、组织等)社区是人们生活的基本单位,“时空

2、座落”(费),社区研究是直接研究社会的i条切实可行的路径。社区是体现社会性的密体性、发现日常生活的真实逻辑的一个很好的研究空间。从关注社会问题的角度出发,当前的社区建设、新农村建设都是冋应中国当前面临的社会问题。社区帕克:社区是占据在一块被或多或少明确地限定了的地域上的人群汇集。“社区的基本特点可以概括如下:它有-•群按地域组织起来的人群;这些人U程度不同地深深扎根在他们所生息的那块土地上;社区中的每一个人都生活在一种相互依赖的关系之中。滕尼斯:社区是基于亲族血缘关系而结成的社会联合。在这种社会联介屮,情感的、自

3、然的意志占优势,个体的或个人的意志被感情的、共同的意志所抑制。、农村社区成员主要从事农业生产,并以村落形式为聚居格局的生活共同体。规模小、经济活动简单、同质性强、社会流动缓慢、乡土性。城市社区成员主要从事非农业劳动,人口高度集中的生活共同体。规模大、异质性强、社会流动快速、社会分工复杂。虚拟社区由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动而形成的具冇文化认同的共同体及其活动场所。虚拟的空间边界。社区权利的精英主义林徳夫妇,《屮锁》山研究宗教现象到研究社区整体;以一个富冇家族为核心的单一的权力结构,山商业控制扩展到民主程

4、序和政府机构,控制了几乎全部的经济社会生活。亨特,亚特兰大,权力精英所形成的联盟占据着社会上的主要位置和资源,他们所做的决定足以影响到人多数人的生活。经济领袖,掌握幕厉的操控权力,非」E式的组织,影响决策。多元论达尔(R.Dahl),纽黑文,强调社会机构和领导职位的分散状况,认为各机构的椿英人物的权力争夺形成了一种互相制约的均势,每个机构占据部分资源且影响力冇限。谁也不能绝对支配一切。罗杰斯(D.Rogers),在高度工业化、人口众多、异质性强、政策对不同群体的影响不同、政府成员身份复杂、存在两个及以上的政党、存

5、在工会组织的社区中,多元模式更为适合。人文区位学方法(1)-种以空间方位为基础的分析人类行为与社会关系的系统分析方法,注重人与空间区位的互动关系。实证研究、经验研究。(3)内容社区环境的区位学分析,对社区中人口居住空间环境的位置、结构形态等进行描述和分析。社区行为的区位学分析,对社区中人们的行为空间、活动空间进行分析。(4)方法技术观察法,静态、动态观察,了解人类与其生存环境Z间的关系,了解社区在时间、空间上的性质。绘图法。首先标示出主要的地理特征和人为待征,然后将某些冇关现彖用符号在图上标明。可分析机构设施的空

6、间分布、各类社会问题的空间分布等。社区生态平衡在社区较小的范围内,社区成员如何合理地布局产业、开发资源、保护环境,从而达到社区工态系统的良性循环。人対环境的影响。帕克,人类社区与动植物生态区的差别:适应、改造,技术、制度。社区社会结构一,社区权力(1)精英控制模式(2多元权力模式(3)其他:罗斯社区模式二,网络理论与社区三,社区冲突社区文化社区文化是指通行F—个社区范围Z内的特定文化现彖,是社区内普遍的共同的文化现彖,主要是由外在文化,内在文化两部分构成,社区文化包拆区别于其他社区的独特的行为系统,居住形式,特殊

7、的语言或语言习惯,一•定的经济体系,特定的社会组织以及某种价值观等,其中价值观是社区文化的核心。社区的外在文化是建设社区文化的物质基础或载体,社区问阿虎是通过社区外在文化培育或显现的,社区的内在文化是社区文化活动的结晶和成果,是社区文化的精华或表现。城市化在一定历史条件下,在一个国家或地区范围内产生的以人口的非农业就业结构比重的增加和城市人口比重的提高以及城市规模的扩大为主要标志的一种经济、社会和人口的发展过程。社区要素之间的关系地域包含了社区所处的自然环境,是社区存续的基本条件。无人口则无社区,社区中的人们利川

8、地域条件生存或与自然环境作斗争。社区成员在与地域环境打交道的过程屮共同行动,且彼此间展开各类互动,在此基础上增进感情、密切关系,逐渐组成不同性质的群体和组织。生产、生活的过程,同时也是文化产生、发展的过程,而组织起來的过程中则催生了制度。顺理成章地,地域、行动、互动、关系、群体、组织、制度、文化等共同构成了社区认同的基础。如何理解人格要素对社区研究的意义人格,是指一个人在

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