把握诗歌意象准确分析诗意

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1、把握诗歌意象准确分析诗意诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写Z“景”、所咏Z“物”,即为客观Z“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意冬“象”与“意”的完美结合,就是“意象”。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感。而这也就给我们理解诗意增添了难度。如何才能透过意象准确把握诗意呢?首先,我们把古诗中常见的意象来做一些分类整理。一、送别类意象1・杨柳。汉代以

2、来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅Z人的思乡Z情。山于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。这一习俗始于汉而盛于唐,汉代就有《折杨柳》的曲子,以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的瀋陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而滴陵桥两边乂是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,女口“年年柳色,滴陵伤别”的诗。后世就把“滴桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。2•长亭。是陆上的送别之所。李白《菩萨

3、蛮》:“何处是归程?长亭更短亭柳永《雨霖铃九“寒蝉凄切,对长亭晚。”李叔同《送别九“长亭外,古道边,芳草碧连天。”很显然,在屮国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。3•南浦。多见于南方水路送别的诗词中,如唐代白居易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。二、思乡类意象1.月亮在我国古代诗歌屮,用月亮烘托情思是常用的笔法。一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。2.鸿雁①大雁是候鸟,定期南飞北返,这就容易使那些滞留外乡,不能按期定时回家的人对比自己,生发出无尽的忧思。②我国古代冇“鸿雁传书”的传说,因为古代人们和外出的亲人难通音讯,所以乂让大雁承担了“信使”的使命。③雁总是结阵成

4、“人”7或“一”宁形集体迁徙的,因此孤雁(断雁,孤鸿,断鸿)也就成为诗人表达自己孤苦漂泊的意象。如蒋捷《虞美人?听雨庆“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”在浩淼的江水与低压的阴云之间,只冇一只孤雁在凛冽的寒风屮哀鸣,显得那样孤单、渺小、无助。词人正是借用孤雁的形象来抒发自己风雨飘摇中流浪江海的悲凉心境。3•捣衣声(或捣练声)是一种极富家庭生活色彩的声音,常常用來表达夫妇或情人之间的相思之情。如李白的《子夜吴歌九“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。”三、愁苦类意象1•梧桐。在屮国古典诗歌屮和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音。白居易《长恨歌》:“春风桃李花开日,秋

5、雨梧桐叶落时。”秋日冰冷的雨打在梧桐叶上,好不令人凄苦。李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味。2•芭蕉。常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》,表凄凉之音。李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满屮庭。阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨屮非。3•杜鹃鸟。古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。4.乌鸦。按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出没在坟头等荒凉Z处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物

6、联系在一起。李商隐《隋宫》:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦/秦观《满庭芳》:“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”马致远小令《天净沙?秋思九“枯藤,老树,昏鸦。5•水。在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。李煜词云:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流自是人生长恨水长东。”用东流Z水來比喻绵绵不断的愁思。“化作春江都是泪,流不尽,许多愁/以流水与离愁关合,也是古典诗歌中常用的一种表现方式。6.猿啼。出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。杜甫《登高》:“风急天高猿啸哀郦道元《小经注?江水》中渔者歌□:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”四、抒怀类意象1・菊花。菊花虽不能与国色天香的牡

7、丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。2•梅花。梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。3•松。松树是傲霜斗雪的典范,

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