初中生厌学及社会工作介入研究——以仙桃市S初中为例

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1、HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION初中生厌学及社会工作介入研究--以仙桃市S初中为例STUDYONTHEINTERVENTIONOFSOCIALWORKONJUNIORHIGHSCHOOLSTUDENTS’WEARINESS—BASEDONSJUNIORHIGHSCHOOLINXIANTAOCITY研究生:易然CANDIDATE：YIRAN导师:阙祥才副教授SUPERVISOR：ASSOCIATEPROFESSORQUEXIAN

2、GCAI学位类型:社会工作DEGREETYPE：SOCIALWORK领域:社会服务与社区建设FIELD：SOCIALSERVICESANDCOMMUNITYCONSTRUCTIONS中国武汉WUHAN，CHINA二○一四年三月MARCH，2014万方数据学校名称：华中农业大学单位代码：10504分类号：密级：学号：2012311120009华中农业大学硕士学位论文初中生厌学及社会工作介入研究--以仙桃市S初中为例STUDYONTHEINTERVENTIONOFSOCIALWORKONJUNIORHIGHSCHOOLS

3、TUDENTS’WEARINESS—BASEDONSJUNIORHIGHSCHOOLINXIANTAOCITY研究生：易然指导教师：阙祥才副教授学位类型：社会工作硕士领域：社会服务与社区建设华中农业大学文法学院中国.武汉CollegeofHumantiesandSocialScienceHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China万方数据万方数据华中农业大学2014届专业学位硕士学位论文目录摘要...........................................

4、........................................................................................................iAbstract.............................................................................................................................................ii1绪论..

5、............................................................................................................................................11.1问题提出.................................................................................................................

6、..........11.2研究背景...........................................................................................................................11.3研究目的................................................................................................................

7、...........21.4研究意义...........................................................................................................................21.4.1理论意义.............................................................................................................

8、..21.4.2现实意义...............................................................................................................21.5文献综述..........................................