[精品]计算机导论论文

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1、•:计算晒论论文计算机初识计算机的实用性和重要性三.对计算机导论的认识四.对所学知识的看法五.计算机网络的发展前景六.对四年课程的思考七.对今后学习的规划一、计算机初识3二计算机的实用性3-4三、对计算机导论的认识4四、对所学知识的看法4五、计算机网络的发展前景六、对四年课程的思考5-6①从成长直线型到曲线型5②我的大学专业5-6③实习6七、又寸今后学习白勺规戈!]6计算机初识随着信息时代的到来,计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。随着计算机的普及,其应用领域逐渐广泛,深刻影响舂我们的学习,工作及生活。因而,计算机的学习与我们的

2、生活息息相关。对一个新世纪的人来说,不会计算机就相当于文盲。况且计算机课程不仅仅教学生知识,更注重培养学生能力课程中明确的提出了包括科学技术和社会发展对医学专业人才在素质,能力知识三方面的要求,这也是着门学科的特别之处。次学科不仅要求学生对学科知识的掌握,也要求学生道德素质,信息文化素质,专业素质和身心素质的提升。同时,培养知识创新能力及应用能力更始此门课程的内涵。随着社会信息化节奏的加快以及医学和生命科学的不断发展,工厂技术的发展,医生工作也由原来的笔写转为完全的计算计操作,因而只有了解并适应未来社会及医学专业对计算机与信息技

3、术需求的合格人才。随着检验技术和信息技术的快速发展,人们的需求对医学检验专业的课程设置提出了新的要求,其中计算机与临床检验就是迫切要求新增的课程之一。该课程通过对实验室信息系统概论、建设与实施、运行保障、数据通讯原理、医疗信息交换标准等重点内容的讲解,系统地培养学生的计算机专业应用能力。该课与医学紧密相连,与其他基础学科一样,会逐渐成为决定医学院学生是否有资格毕业的主要依据之一,也一定回以其独特的方式培养出优秀的人才!二计算机的实用性用计算机来代替人进行计算,就得首先硏究计算方法和相应的计算机算法,进而编制计算机程序。由于早期计

4、算机的应用主要集中在科学计算领域,因此,数值计算方法就成为最早的应用数学分支与计算机应用建立了联系。最初的时候,由于计算机的存储器容量很小,速度也不快,为了计算一些稍稍大一点的题目,人们常常要挖空心思研究怎样节省存储单元,怎样减少不需要的操作。为此,发展了像稀疏矩阵计算理论来进行方程组的求解;发展了杂凑函数来动态地存储、访问数据;发展了虚拟程序设计思想和程序覆盖技术在内存较小的计算机上运行较大的程序;在子程序和程序包的概念提出之后,许多人开始将数学中的一些通用计算公式和计算方法写成子程序,并进一步开发成程序包,通过简洁的调用命令

5、向用户开放。子程序的提出是今日软件重用思想的开端。在计算机应用领域,科学计算是一个长久不衰的方向。该方向主要依赖于应用数学中的数值计算的发展,而数值计算的发展也受到来自计算机系统结构的影响。早期,科学计算主要在单机上进行,经历了从小规模数值分析到中大规模数值分析的阶段。随着并行计算机和分布式并行计算机的出现,并行数值计算开始成为科学计算的热点,处理的问题也从中大规模数值分析进入到中大规模复杂问题的计算。所谓中大规模复杂问题并不是由于数据的增大而使计算变得困难,使问题变得复杂,而主要是由于计算中考虑的因素太多,特别是一些因素具有不

6、确定性而使计算变得困难,使问题变得复杂,其结果往往是在算法的硏究中精度与复杂性的矛盾难于克服。三.对计算机导论的认识计算机导论是学习计算机科学与技术学科的入门理论知识。其主要内容包括:计算机基础知识、计算机硬件系统、计算机软件系统、数据库与信息系统、多媒体技术基础、通信与网络基础、信息安全与道德规范等。它介绍了作为一名计算机科学与技术学科的专业人员所应掌握的最基本的知识领域,使我们对所学专业知识有比较深入的了解,帮助我们树立专业学习的责任感和自豪感。四、对所学知识的看法通过这一学期来对计算机导论的学习,我初步了解了计算机的内涵和

7、实质。要有所进步,就不能停留在只会用的水平,而要在此基础上,多多学习计算机的理论知识,才能对计算机有全面的认识。计算机导论正是带领我们了解计算机内涵和实质的引导者,其涵盖的知识从计算机的诞生、计算机的飞跃发展到对计算机未来的展望,没有一门学科能让我们对计算机有更全面的认识了。学习计算机导论之后,我发现现在地计算机有了系统性的认识,而不像之前,对计算机各部件如键盘、硬盘、内存等的独立认识。比如,现在电脑出了故障,我不会再毫无头绪,不知道问题出在哪里,而是在了解了计算机的工作原理和部件组成,对可能是故障所在的部件进行系统的排查。五.

8、计算机网络的发展前景Internet最早来源于美国国防部高级硏究计划局DARPA(DefenseadvancedResearchProjectsAgency)的前身ARPA建立的ARPAneto随着技术的发展,网络已经普及到每家每户,其功能也日益强大。在如今全球

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