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时间:2019-10-12
《二年级下册道德与法治教案-14《努力才会有收获》∣教科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《努力才会有收获》◆教材分析《努力才会有收获》是教科版《道德与法治》二年级下册第五单元《愉快的收获》中的第二课。本课的目的是引导学生认识到“一分耕耘,一分收获”。只有付出努力,才能获得回报,激励同学不断努力,取得进步,改变坏习惯。从而树立正确的价值观,养成努力拼搏的性格。◆教学目标[来源:Z
2、xx
3、k.Com]【知识与能力目标】1、明白“一分耕耘,一分收获有付出就有收获”的道理,并以此激励自己不断努力,去创造美好的明天;2、正确面对失败;[来源:学_科_网]3、不断进步;[来源:Zxxk.Com]4、让学生养成努力拼搏的习惯。【过程与方法目标】在老师的引导下总结、提升获得的经验和信息。通过自
4、我发现,寻找我成功的秘诀。[来源:学。科。网Z。X。X。K]【情感态度价值观目标】通过实例学习,明白“收获是汗水……努力才会有收获”的道理。成绩和辛勤劳动是成正比的。只有从点滴的小事做起,克服行动中的困难,才能享受到努力后的成功喜悦。。◆教学重难点◆【教学重点】1、明白“一分耕耘,一分收获有付出就有收获”的道理;2、正确面对失败。【教学难点】养成努力拼搏的性格。◆课前准备◆教师:多媒体课件,素材、行动卡若干。学生:写出自己的坏习惯。◆教学过程一、激趣导入:播放《小白兔与小灰兔》的视频。同学们,小白兔和小灰兔都得到了山羊公公给的种子,为什么收获的时候一只收获了大萝卜,一只却什么都没有呢?教师总
5、结出:是的,一分耕耘,一分收获。没有春天的播种,哪有秋天的收获呢!今天我们共同走进《努力才会有收获》。教师板书课题:努力才会有收获。二、探究新知:活动一:努力才会有收获:收获是汗水浇出的花朵,努力才会有收获。回想一下你的成功经历,哪怕是一点点进步,说说你是怎样获得的。老师今天带来了小红花,看哪个小朋友说的最多说得好?我就奖励他一朵最美丽的花朵,想不想要?1、同学们说自己成功的经历。2、评论,奖励奖励小红花。3、老师小结:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。没有努力哪有收获呢?同学们的成功都是付出辛劳的汗水得到的,老师为你们骄傲。活动二、面对批评:1、带领同学们观看教材P66小花雀建房子的故事,同
6、学们认为花雀妹妹应该受到批评吗?有时候我们虽然努力了,但成绩还是不那么令人满意。这个时候我们该怎么面对别人的批评?2、同学们回答自己的看法。3、老师总结:只要努力,即使失败了也没关系,每天进步一点点也是成功。活动三、千里之行,始于足下:1、在考试和比赛中总是既有失败,也有成功,家人、老师怎样看待你的成绩?你自己呢?2、同学们叙述家人、老师的看法。3、同学们叙述自己的看法。(在同学们回答的时候注意建立同学们的自信心,正确的面对成败)4、老师:千里之行,始于足下,只要同学们不断努力,一定会取得成功。活动四、我的打算:1.同学们,你们有一直想要完成但还没有开始行动的愿望吗?老师带来了行动卡,把你的
7、打算写下来吧。制定好计划,请爸爸妈妈出主意,同时请他们督促自己将“打算”变成“行动”。一段时间以后,看看自己做到了哪些,哪些还没做到。一定要继续努力哦。活动五、努力拼搏:[来源:学§科§网Z§X§X§K]老师:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。没有努力就没有收获。同学们,让我们一起努力,达成梦想吧。实践作业:按照自己制定的计划完成自己想要做的是,努力拼搏,不要中途放弃。◆教学反思略
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