省政府办公厅关于印发实施国家教育体制改革试点项目重点任务

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1、苏政办发〔2011〕26号省政府办公厅关于印发实施国家教育体制改革试点项目重点任务分解方案的通知各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位:根据《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号）精神，我省承担15个改革试点项目。经省人民政府同意，现将《实施国家教育体制改革试点项目重点任务分解方案》印发给你们，请认真抓好落实。开展教育体制改革试点，是贯彻实施中长期教育规划纲要、推进新时期教育改革发展的重大举措。各地、各有关部门要把这项工作摆上重要议事日程，加强组织领导，扎实加以推进。坚持以人为本，把办好人民满意的教育作为推进教育改

2、革的出发点，从群众关心的热点难点问题入手，着力解决影响和制约教育事业发展的深层次矛盾；坚持统筹谋划，搞好总体设计，既立足当前，又着眼长远，把改革的力度与社会的可承受程度统一起来，确保改革的科学性、系统性；坚持因地制宜，尊重基层首创精神，引导各地各校紧密结合实际，积极探索，勇于创新，不断增强教育改革发展的内在动力。承担改革试点任务的地区和单位要尽快制订具体实施方案，细化工作目标，完善配套政策，积极开展改革实践；要明确各项改革任务的责任领导和责任人，切实做到分工具体、责任落实；要在认真履行职责分工的同时，相互支持、积极配合，共同完成好工作任务。省有关部门要加强检查指导

3、，把握改革进程，掌握改革动态，总结推广经验，不断把教育改革试点工作引向深入。—°年三月十八日序号实施国家教育体制改革试点项目重点任务分解方案项目编号试点项目右称主要试点任务和配套政策!1!责任单位试点地区/学校04-110-09204-110-09302-110-09402-110-095改革学前教育管理体制优化配置幼儿教师优化配置义务教育师资苏锡常区域整体联动推进义务教育优质均衡发展将学前教育纳入国民教育体系，形成“五为主”（学前教育事业以公益性为主，办学体制以公办为主，经费投入以公共投入为主，师资队伍以公办教师为主，管理以教育行政部门为主）的学前教育管理体制研

4、究制订江苏省公办幼儿园教职工编制标准落实国家和省的有关规定，动态调整中小学教职工编制参照县镇标准核定农村中小学教职工编制，落实增编因素，及时调剂行政区域内学校之间的编制，满足发展义务教育需求省教育厅，镇江市人民政府，南京市建邺区人民政府，江阴市人民政府，常州市武进区人民政府，张家港市人民政府省编办、省教育厅、省人Jb资源社需章厅、省财断省编办、省人城源社会保障厅、省教育厅、省财政厅省编办、省人力资源社会保障厅、省教育厅、省财政厅，苏州、无锡、常州市人民政府镇江市及苏南部分市县（南京市建邺区、江阴市、常州市武进区、张家港市）南京、苏州、南通、徐州各选1个县（市、区）

5、南京、苏州、南通、徐州各选1个县（市、区）苏锡常地区序号项目编号试点项目名称主要试点任务和配套政策责任单位试点地区/学校505-110-096探索建立拔尖创新人才培养基地建立拔尖创新人才基地学校建设标准，扩大合作高校的自主招生权限省教育厅部分中学（每个省辖市1所）601-110-097以普通高中多样化建设促进素质教育创新发展实行初中升高中自主招生，进一步开展与高校联合培养人才试点省教育厅，南京市人民政府南乐市10所中学706-110-098推进中考改革，探索减轻中小学课业负担的途径和方法建立符合素质教育要求和适应义务教育课程改革需要的中考招生制度省教育厅，南通市人

6、民政府南通市803-110-099开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点在区域内率先建成政府主导、行业指导、企业参与的办学体制与育人机制，深化校企合作，提升人才培养质量省教育厅，苏州、无锡、常州、南通市人民政府苏州市、无锡市、常州市、南通市903-110-100深化职业教育体制改革出台《关于进一步加强校企合作办学的意见》，启动20个左右职业教育创新发展实验区建设省法制办、省教育厅全省（省职业教育创新发展实验区）序号项目编号试点项目g称主要试点任务和配套政策责任单位试点地区/学校推进多种形式的股份制办学，扩大对口单独招生规模比例省教育厅1004-110-101

7、创建江苏开放大学，加快构建终身教育体系向教育部申请本科办学权，整合教育资源，探索开放式办学模式省教育厅江苏广播电视大学等1108-110-102扩大来华留学生规模优化国际化品牌学科专业和课程规划与建设，建设双语精品课程库和双语师资库，完善留学生培养质量保障体制，提高留学生培养质量省教育厅苏州大学、南京大学、南京师范大学、东南大学、南京中医药大学、南京航空航天大学、江南大学、扬州大学、南京医科大学、南京农业大学、南京信息工程大学、南通大学、南京理工大学、河海大学、江苏大学、中国矿业大学、中国药科大学、南京艺术学院、常州纺织职业技术学院、苏州高博职业技术学院、常州信息

8、职业技术学