团体辅导心理活动课暖身破冰游戏

《团体辅导心理活动课暖身破冰游戏》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、心理活动破冰游戏大树与松鼠   说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。   活动方法：       1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。      2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。      3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合

2、成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。     4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。SevenUp   活动程序：      1、将学员按上个单元的分组进行竞赛。      2、使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站

3、起拍手，且不可说出此数目字。     3、进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。   活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。猜猜我是谁  说明：使初步认识的队员再次彼此认识。  道具：不透明的幕布一条  规则：    1、参加的人员分成两边    2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己    3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下    4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以

4、先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。    5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。    6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。  注意事项：    1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。    2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。    3、训练员应制止站立或至侧边偷窥

5、的情况发生。    4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。    5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。    6、本活动不适用于不熟悉的团队。  变化：    1、可增加幕布前代表人数；    2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。    3、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。大风吹，小风吹，台风吹   活动程序：   所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“大风吹。”，旁人问：“吹什么？”，如果那人说：

6、“吹穿红衣服的人。”，那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。   如果说：“小风吹。”就反着进行。   如果说：“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。红黄牌   道具：红牌、黄牌   活动程序：两人并排站立，听意思举牌。比如：   老蔡说：举起红牌——————————则举起红牌    老蔡说：放下黄牌——————————放下红牌   老蔡说：不要放下黄牌————————举起黄牌           放下红牌——————————————放下红牌   老蔡

7、说：不要不放下红牌——————放下红牌   老蔡说：不要不举起黄牌——————举起黄牌   我喊一声后就举起红牌————————不举牌   老蔡说：举起黄牌—————————举起黄牌   老蔡说：千万不要不举起黄牌—————举起黄牌   老蔡说：不要放下红牌————————举起红牌   老蔡说：不要不放下黄牌———————放下黄牌    千万不要不举起红牌————————举起红牌   老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌—放下黄牌、举起红牌   老蔡说：放下红牌——————————放下红牌    老蔡

8、说：不要放下黄牌——————————举起黄牌   千万不要不举起黄牌——————————举起黄牌   老蔡说：不要不举起黄牌——————————举起黄牌   活动说明：增进注意力，促进活动的进行。你拍拍，我拍拍   活动程序：   要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。   说明：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“