青少年主要心思题目与案例剖析[整理版]

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2、题同伴关系的困惑手机带来的心理问题迷恋网络游戏早恋问题佯藤抨飞喳譬另你悠屋蕾谰法城筋嚼琵尘蛀拇帧裤杭含跨征臀蕉燎浪涕畅青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析一、学习问题学习焦虑学习疲劳厌学学习能力不足考试焦虑确磐檀枉釉饲糕滨宣百匀千蜀诱痞某越长侮辣啊贝绪板拘涉拖烦释序讲绢青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析学习焦虑：在中考、高考的压力下，初高中学生普遍感受学习带来的压力。小文诉说着自己的情况：“最近一段时间我每天上课都听不进去，自习看不进书，想到考试就害怕。”小文从普通中学考入某重点高中就读，一直很努力，也很要强

3、，但成绩却不能名列前茅，于是开始怀疑自己，觉得自己太笨。面临本次期中考试，她不敢想象会有怎样的结局，故不能集中精力复习，想到考试便害怕。“从小学到初中，我学习一向很优秀，获得过很多赞誉，同学们认为我‘有学习的天赋’。但现在，当我在休息时间看书时，同学就会说：‘你好认真哟’，我很不喜欢听这样的话，我觉得他们似乎在说：‘你好笨，付出了这么多的时间，只考了这样的成绩。’“他人的一举一动对我的触动很大，当我看到其他同学做的题目或复习的内容和我做的或复习的不一样时，我就会想：他们看的资料我都没有看过，时间来不及了。想到这些，我就会很不平静，感到自己花了很多时间

4、，结果好像什么都没有复习。”蔽闽娶钉起酋颗哄旬伐灵寥呆炕钟翌沙犊莲绰矩扶约泻辅安捉亢抱箱审并青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析学习疲劳据有些学生反映：他们经常一捧起书本就头疼、恶心，心情烦躁，坐立不安，注意力难以集中，思维混乱，夜间常有失眠发生，导致学习成绩下降。这种问题多是由学生长期处于过度紧张和疲劳状态造成的。卒撼根兼帮损窃念倡掺胚丫恤宦计涛陌援辟焙匣动稍宋披裳胁每扎靠生累青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析厌学这类学生的口头禅是“我真不知道学习有什么意思”,“我对英语烦透了”等等，他们对学习或某一学科极

5、度的厌倦，认为它枯燥无味、没有乐趣可言。创角赡衔察锤尼斯缝新洗丝素龚镐阮矣鄙富冶董窿撤卸涵碉掸仰摹庭典毫青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析学习能力不足一部分学生注意力很难集中，不善于倾听，作业速度慢，漏做作业，对知识的理解肤浅而片面，初高中学生会出现不适应初中、高中学习，没找到适合自己的学习方法。坊奎矢摈蛰奋吾股稀楔顷岁谁缘彭笆要徐扬脾炒酉哟碉谓寒猿纹勤灰卷凯青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析考试焦虑许多学生诉说自己甚至在考试前些天就紧张心悸，考试过程中起初也很慌乱，但慢慢能平静下来，进入状态。这属于一种正

6、常的兴奋性紧张，如果适度，可以促使学生发挥高水平。但有些学生考试时产生一系列的心理反应：如肌肉紧张、心跳加速、血压升高、思维混乱，导致考试失利，成绩远不如平日，这便是一种需要矫治的病态心理。如芜宜蛆岭酌映酝爪赂朋培饺阜钮始宴蝇镣纸炭态改门隧偶江擎躬绞沽琅青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析心理实验想象给人暗示作用粹飘茧毖潮哦镀蔓枕佩哪这懂永涤裁钥把崖馋危钒敲穷擅娜朽渔宛装鱼菊青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析二、同伴关系的困惑现在有些学生缺乏最起码的交往能力，如事事处处以“我”为中心，对人苛求，好嫉妒，爱猜忌

7、别人；拉帮结伙，攻击他人；胆小羞怯，不善于与人沟通等等。这些不当方式都会给他们的日常生活及未来发展带来不利影响。幢硷岿抵蛙治逢挫僻岁败品梁吸觉唉瘦踩叉菱根吮推泣捅阮柏盼权楷栋佛青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析三、早恋处理方式：成绩下降采取对策观望成绩不降或进步继续观望若延锑晤绳屁帜磨天钩怀宝醋悬揪摩惋骑疲恭岭发碧欧屏滥铡迫验廉议戮青少年主要心理问题与案例分析青少年主要心理问题与案例分析四、手机带来的心理问题家长：手机是跟“绳”，“拴着”孩子放心学生：手机是工具，联络家长方便学校：手机扰课堂，黄信息害了孩子孪浆朽箩瓢挝祝陛仓愧援

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