马鹿学区学校考核实施办法

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1、马鹿学区学校考核实施办法为了落实校长任期目标管理责任制，加强对各校教育教学工作的管理，进一步推进我学区教育的改革和发展，特制定本办法。—、评价指标本办法的指标体系由刚性指标、重点工作指标两部分组成，总分为100分，每期由学区组织本校自评并报送自评报告，学区根据平时的检查和学期末、年度末组织考评，并在学区内公布。(-)刚性指标以下8项“一票否决”指标，有其中任一项，校长和相关负责人评优实行“一票否决”，并在考核总成绩中扣除10分。k学年内教职工出现计划外生育，并受县以上处罚的。2.学年内师生出现违法犯罪行为，受到司法机关查处；

2、或学校出现重大集体违纪行为，受到上级立案查处的。3、学年内出现以下重大安全责任事故：(1)本校学生在校内外群体性打架斗殴，致人伤残或死亡的;(2)校舍倒塌，重大火灾，校内电器设施漏电致人死亡的(3)饮食卫生引发的学校公共卫生事件；4、因学校管理不善，保护措施不力而出现的其他重大责任事故。5、在执行学校财经政策、法规、制度上出现违法违纪行为，被有关部门查处、审查的。6、学年内学校教师有体罚、侮辱学生、随意不要学生的。7、2名以上教职工越级上访，静坐缠访的。8、教职工参与赌博等违规活动被查处的。（—）重点工作指标根据制定的评估标

3、准和平时掌握的情况记载计分，作为对学校的考核结果。序号指标名称评估要点分值得分1信息报送1、通过电子平台或纸质及时向学区传送有效信息并上传下达及时，每月完成2条以上信息指标。（1分）2、计划、总结、护校安排报送及时（1分）3、加强教育宣传，书写用永久性标语，悬挂横幅。（1分）32毕业统考六年级毕业考试成绩在学区平均成绩以上（5分）53培训按要求组织教师参加各类培训，积极开展校本培训，主要查看业务笔记，学校业务培训记录。24财务1、财务制度落实到位，严格执行收支管理使用制度，专项资金专款专用，非开支得到控制。（1分）2、各种账

4、务表册齐全，现金日记账合理规范。（4分）55教研工作1、校本教研管理规范，有教学、教研制度，校内分组开展教研活动（1分）2、参加学区大型教研活动并获奖（1分），参加县级以上赛课活动（2分），获二等奖及以上（2分）.3、年内有一篇以上论文在市级及以上刊物发表（2分）86党风廉政建设按县教育局党委党务工作的要求，对违规违纪行为按政策法规执行，出现举报一例扣0.5分27远程教育电教课课时上课质量（模式一模式二）电教室卫生研究（课件、案例）培训课时成果交办任务特色48两基巩固1、学校两基档案续建规范，表册报送及时。（2分）2、完成四

5、率指标（3分）3、学生学籍管理规范，学生成长记录评价公正，形成电子管理。（2分）4、及时填写学生评价手册。（1分）89体艺卫科工作1、参加学区及县级各种文体活动获奖得2-3分。2、校内组织开展各种文体活动。（2分）3、搞好绿色校园创建活动，学校绿化面积到位。（1分）4、组织学生参加青少年创新活动和手工艺制作。（2分）810学校行政1、学校各种制度健全；2、各种组织机构健全，计划章程落实到位；3、后勤服务；4、安全保卫；5、校园文化建设；6、主5管理题活动经常开展。（主查各种记录）11教学常规1、作业批阅情况（4分），练习册、

6、检测卷批阅情况（4分），教案的备写情况（5分）。2、校长、教师每期听课不少于15节（1分）。1412教育水平按标准和要求做好“留守儿童之家”建设并积极开展工作。213队伍建设1、学校考核制度健全并能够落实。（1）2、教师团结，协作较好。（4）3、校内民主测评（由教师给校长、主任测评）（5）1014教学质量1、校内学生参加县以上学科竞赛，每生记（3分）。2、在学区竞统考中，算名次，受奖均算一科，学区内给学校排名第一名得40分，每降低一个名次递减2分。4015阶段性工7能够积极完成各种阶段性工作，视其完成效果评分。4二、特色项目

7、加分指标（20分）1、能根据学校实际，创造性地开展工作且效果显著，或依靠自身力量，在解决制约学区、学校发展的问题等方面有重大突破的最高加15分。2、获得国家、省部级、市厅级、县局级、学区奖励的分别按5分、4分、3分、2分、1分加分。三、说明：考核结果进行总排名和按校分类排名进行计算