高校思想政治教育的对策

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1、高校思想政治教育的对策【摘要】近年来，随着全球信息技术和高校教育的飞速发展，高校思想政治教育在观念、方式方法、管理等方面面临着前所未有的挑战。本文论述了新形势下高校思想政治教育面临的挑战，分析了冃前大学生思想政治教育存在的主要问题，并针对这些问题提出了一些有效的对策。【关键词】高校；思想政治教育；挑战；对策传统的思想政治教育是在一个相对封闭的背景下，社会环境对思想政治教育相对有利的环境下进行的。新世纪，随着经济全球化和高校教育的迅速发展，高校思想政治教育面临着新的形势和挑战。其思想政治教育的环境、内

2、容及对象都发生了变化，这对大学生的健康成长产生了深刻影响。因此，作为高校教育，如何增强大学生思想政治教育素养，如何面对大学生思想政治教育面临的新挑战，是未来高校发展中需要解决的课题。1新形势下高校思想政治教育面临的挑战首先，政治、经济与文化发展的新变化。当今世界，政治多极化和经济全球化给我国发展带来了良好的机遇，但也提出了的挑战。第一，政治形势的新变化。当前，世界政治已经出现了复杂的局势，西方敌对势力采用政治、经济、文化等手段，通过媒体等传媒渠道，对我国实施“西化”战略，这使得我国面临的渗透和反渗透

3、、颠覆和反颠覆的斗争是长期的。大学生好奇心强，辨别能力较差，很容易受到其影响和毒害。第二，经济形势的新变化。我国加入世界贸易组织后，国际经济环境对我国经济环境的影响日益增大。高校学生是掌握的知识和技术，决定他们将在市场经济活动中扮演重要角色。因此，加强大学生思想政治教育，就是要教育他们认清内外形势，培养其市场经济主体的意识。第三，文化格局的新变化。随着信息技术的发展，民族与民族、地域和地域之间的文化交往日益频繁,西方文化对我国民族文化的本土性和独特性构成的严重挑战。这要求学校思想政治教育加强教育引导

4、，在肯定学生个性、发展个性的基础上，提高大学生的辨别能力，促进英全血发展。其次，信息网络化带來的挑战。随着信息技术的迅猛发展，网络化影响着人们的思维方式、交流方式和生活方式。这主耍表现在以下几个方面：(1)网络影响大学生正确世界观、人生观、价值观的形成；(2)网络信息垃圾容易对大学生思想产生误导作用。一些下流庸俗的信息和反动的言论在网上畅行无阻，这对那些辨别力还不高的大学生的思想是有害；(3)网络易导致大学生心理受害。网络虚拟满足了大学生尝试各种角色的精神需求，但却容易使大学生心理失衡，混淆与现实的

5、区别。如网上恶作剧、网上欺骗等。因此，怎样加强对信息网络的监控与管理，是新世纪加强高校思想政治教育工作的重要任务。再次，社会发展的多样化。随着对外开放扩大和社会经济深入发展,社会组织形式、就业方式日益多样化，这有利于大学生树立自强意识、成才意识和创业意识，但也带来了一些新的耍求。这主耍体现在几个方面：(1)社会组织形式的多样化。在社会组织形式多样化趋势下，大量社会组织出现，如有个体私营企业、三资企业等经济组织，等等。同时大学生们纷纷根据自己的兴趣爱好加入学校各社团组织。社团是高校开展素质教育途径的有

6、效补充。但有些社团缺乏有效的管理以及有些组织的不良活动，可能会影响到大学生对社会的认同；（2）就业方式的多样化。就业方式多样化主要表现在自主择业、自主创业、公开招聘、竞争上岗等。这种多变性的就业方式使大学生的商业意识、竞争意识、择业意识等普遍增强。但同时，一些不正确的择业观使得大学生的主观预期与社会的客观实际之间还存在一定差距；（3）分配方式的多样化。随着经济成分的多样化，市场经济则要求收入按劳分配，分配方式的多样化使大学生面临更加激烈的竞争，对加强大学生思想政治教育提出了更高的要求。除此之外，高等

7、教育改革进程的加快，为高校思想政治工作提出严峻了挑战。扩招后，学牛情况更复杂，学生基础差距也在扩大。同时大学生思想政治教育的内容和环境发生了变化。师生不仅从书本、课堂等场所接受思想政治教育，还受到来自外界的影响。2目前大学生思想政治教育存在的主要问题2.1高校思想政治教育教师自身的素质问题大学是各种思想潮流激荡最剧烈的中心，各种思想通过教师来传递。目前，高等院校教师思想道德的总体状况较好，但少数教师对一些基本理论问题的认识和掌握表现岀一定的模糊与困惑。同时，教师的师德状况也不容乐观，个别教师在课堂上

8、散布不止确的言论。如果是这样教师素质，那么就不适应新时期大学生思想政治教育工作的需耍。在现在高校里面，仍有不少教师在政治上表现为政治理论水平偏低，政治上的是非辨别力、政治敏感性和实际处理各种政治问题的能力不高。在业务上表现为专业理论素质和实际工作能力偏低，缺乏及时准确掌握学生思想动态，缺乏开拓迸取意识和创新精神，缺乏运用现代科技手段开展思想政治教育的能力。而在思想和作风上表现为责任心不强，自身要求较低等。2.2教师队伍总量不足问题高校思想政治教育人员配备是学生思想政治