高校思想政治教育面临的矛盾及对策研究

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1、高校思想政治教育面临的矛盾及对策研究　　摘要：当前高校思想政治教育面临的主要矛盾为：大学生主体意识的增强与当前教育方式滞后之间的矛盾；高校教育环境与社会家庭环境之间的矛盾；思想政治教育内容与大学生现实需要之间的矛盾。只有认清这些深层次的结构性矛盾，探讨解决这些矛盾的对策，并对当前高校思想政治教育模式的改革进行探讨，才有助于加强和改进高校思想政治教育工作。　　关键词：高校思想政治教育矛盾对策创新　　高校思想政治教育是大学生教育的重要内容，它对于大学生群体的成人成才，对于社会主义现代化关键时期保持经济、社会环境的稳定，都具有重要的意义。然而在新的形势下，传统的思想

2、政治教育与社会需求之间存在一定的矛盾，亟须结合时代背景和社会需求，对思想政治教育存在的矛盾进行转变，并提出教育模式的创新。　　一、高校思想政治教育面临的主要矛盾　　1.大学生主体意识的增强与当前教育方式滞后之间的矛盾10　　高校思想政治教育是面向大学生开展的思想政治教育，因此大学生是教育过程中的学习主体。在知识经济时代，信息的传递与接收更为便捷，因此大学生的主体意识不断萌发，其思想表现出来的独立性和个性特点十分鲜明。在大学生主体意识增强的形势下，传统的以灌输为主的思想政治教育方式往往会引起大学生的反感，这就使得大学生的主体意识增强与思想政治教育方式的滞后形成了

3、矛盾。从思想政治教育的内容来看，刚性的制度约束对大学生的规范效果并不理想，大学生在主观上接受程度较低，而柔性的人本教育理念，如学校长期形成的校风、校训等，往往对学生的影响更为深刻。尤其是当学生对学校在主观上较为认可时，更会对这些长期以来形成的学校文化产生共鸣。因此教育方式与大学生主体意识的矛盾，在一定程度上也表现为思想政治教育的方法选择与大学生的心理需求之间的矛盾。这在很大程度上制约了高校思想政治教育工作的开展。　　2.高校教育环境与社会家庭环境之间的矛盾　　高校是一个微观的小社会，其教育环境的形成需要以教育主体和教育客体的需求为出发点，从课程设置、氛围形成、

4、教学方法等方面加以培育，因此高校的教育环境往往受到高校小环境的影响而具有一定的封闭性。然而思想政治教育是对大学生价值观的历练，从大学生接受信息并形成自身价值观的过程来看，这一过程往往是开放的，受到家庭和社会的影响很大。尤其是家庭环境、父母的价值观念对于大学生的影响更是非常深刻。同时在现代信息社会环境下，信息的传递快速便捷，而我国又正处于社会转型时期，新旧观念的冲突更会造成大学生价值观的迷茫。因此思想政治教育面临的高校小环境与社会家庭大环境之间的矛盾冲突，也给大学生的价值观形成造成了影响，给高校思想政治课带来了新的挑战。面对这种教育环境方面的冲突，高校思想政治教

5、育必须尽快提出解决对策，并在环境、工作模式方面进行创新，以适应家庭和社会环境对于大学生思想的冲击。　　3.思想政治教育内容与大学生现实需要之间的矛盾10　　高校思想政治教育一般采用课堂教学与实践教学两种方式，而在这两种教学方式下的教学内容中都存在与当前大学生现实需要相矛盾的地方，主要表现在：　　从课堂教学的内容设置来看，思想政治教育的课堂教学应当注重对于各个学科，包括政治理论中的思想教育内容的综合与渗透，使思想政治教育的内容贴近大学生的实际需要。而目前的课堂教学内容却并不符合学生需要，在教学实践中学生要么为了应付考试而全盘接受、死记硬背，要么心中虽然有所疑问却

6、懒于提出、保留己见，要么对课堂教学内容完全排斥、我行我素，造成了实际教学效果的不理想。　　从实践教学的内容设置来看，目前高校思想政治教育的实践形式虽然多样，但其效果却并不理想。比如通过讨论、辩论等方式进行思想政治教育，过程虽然热闹，但学生却陷于形式，对思想内容并不关注；再比如思想政治教育影片展播，由于多数资料已经明显落后于时代，往往不能与学生的思想产生共鸣，也不会对学生的思想产生深刻的影响。这也使得实践教育模式的效果大打折扣。　　二、加强高校思想政治教育实效性的对策　　1.重新定位思想政治教育功能　　思想政治教育是对大学生的人生观、价值观的形成进行引导的高校教

7、育内容，随着时代的发展，大学生的成才需求也在相应变化，高校思想政治教育的功能定位也要与大学生的实际需求相适应，及时调整教学定位。具体而言应当从以下两方面着手对高校思想政治教育进行功能定位：10　　一是明确高校思想政治教育的课程性质，就是体现国家意志，是将政治课、思想课与理论课相结合的，以把握中国发展的大局和走势，并对大学生的世界观、人生观和价值观产生影响的课程。思想政治教育的课程性质决定了它的内容不能是空洞的，而是具体的，是与大学生的实际需要相结合的。　　二是在遵循思想政治教育一般性服务目的的前提下，实施分层教学，即在保证思想政治教育是以服务学生成才为目的的前

8、提下，根据高校教育中的多类别、多专业、