责任铸就信念爱心引领成长

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1、责任铸就信念爱心引领成长老W2006年从四丿11调入象111县泗洲头镇中心才学2008年调入西周下沈彳孕。作为一名夕K老师，离乡背井，至打f完全陌生的环境，力吐语言不通的障碍,至I哝村恃当班主任,其工作难度6］■想而知。老瞬终页寸人民的忠诚,对教育事业愉爱,以火热的11',无尽的爱,蜩湖耘,撑起了…片自己的蓝天。至像山工作以来,一直全面贯彻党的教育方针,热爱班±任工作,热爱1立学生尊重他1门，用翹润®子的心灵。她严格要求自己，约束自己的工作，在育人的岗位上，仓咙性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写了爱与智

2、慧的人生教育工饰章。一、责僚一，验信念2008年她刚调入下沈存时，由于本地学生家长对外地老师信任，加上分班时出了小问题，导致分至哋所担任的102班的38名学生中，有18名外地学生、］名患癞輛的学生、［名智力有问题的学生、］名有自闭症倾向的学生。斑级学生要么没接受过系统的学前教育,要么学习习惯和行为习惯彳蹉。这样的W,在她13年地教学生涯中是从没碰如的。学生各方面能^素质差，家长对自恣子教育的不重视、不关心、桶合,自生教育上《^验，使細育教学工仰步为难。老!W有磁没删弃,她餡冬认为教育好每t学生是老师的责任,

3、她坚信每偉生都会有进步。她认^教育需要爱心,孩子渴望关爱,老师以“海纳百川”的宽广胸怀，去劇每一位学生，关IW—位学生。她觉得教育需要智慧,孩子希■望进步，她在教学卜从班情出发，从了解每_借生开始，全方位地教育着学生。半代n的时间,她扌城级每t学生聊天,深入了解学生，瞬惰放矢。拜期后的家长会上，点和面前m时,家皿撇她细致也r作所翻她固恤b只鹦咖孩子有信心、尽责地配合学校的教育，每个孩子都会有进步，都会有所发展。通过这次家长会，吕老师取得了家长I怫任，也彳鞠了大多数家长的配合。二、徳育为先，重卿惯在十几年的班

4、主任生涯中，老师深深懂得陶行知先生“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的道理。她时时处处严格要求口己的言行，讲真话、做真事。她认为人的品德如何，不但影响着人的一生，而且影响到社会生活的质量，也关系着人类社会是否能得到健康和谐的发展，甚至直接关系着祖国的命运。所以，面对班级中学生一团糟的现象，她把德育放在首位，加强®级管理，注意在实践中养成学生蹄徳观念,锤I：东学生的道徳品质。关注学生的餌个细节,着眼于学生具体的生活和学习的实际，身体力行去关爱感染、教育感化每_住生。癥中側彳闵不方便，甚埶峨都需勳人帮忙

5、，她无微不至t也关心照顾她,给她背书包、陪她k厕所、拉着她的力手-起諭……-慢慢的，现级的同学受到憾染自觉n助ha照顾力喋的队伍中。至g后来，全班学生学会了关尼帮助他A,并体鈔叹捌人付出爱心的斯。学生学会了爱，知道为臥着想,做事就有了责任心,癥屮做事认子多琢生者险在下课I用E桌椅槪倚，值堀丁扫干净，出操时照顾^的同学砌脐,珂级开始由甜酵曹的现彖变亀撚有序起來。三、树立信心ti&lo^i^u妲炽Ywk±^ffi匚養卫iF送—黑。氏MT¥±W#}WH^KH^srlsfiH^ya节站学宀i-^_,s。fess^1

6、5sis^geH普」祜逍I®oi§®is.isit^ii^sifHwsi^O.HM<£董器WBWN沪密呈歌皑碗吕<£聖B+號登PERib淀翌isgsft邦口吾艙誓烹壬蚩書)^251—f鱼ztw冒尹iswsBHi，巡量41^芝运豊必sgii^M崔蝦黑<-量.裁暑円wi>sm^n・爭g>yfmolistfciSBssswnI七i?ui$ng.ilfs・mk瑕.MfOHlgtls—os^ini^ifiilis.n工作屮，她经常与利壬教y巾联了解和研究学生的思想情况^学习情况，教育学生明确学习目的,端正学习态度,骼

7、良好的学习习惯。定期召开家长会,经常与家争瞬长、社斜it有幼面的配合,形育网络。所碱班馳成奋发向上，团舷爱細集依使学生在德、智、体、美、劳紡面駆寻到发展。除此之外，她国主重班主任丁作硏究，能从学生实际出发，用全面、发展的观点看巒生。涯学葩趣性WN对敕中幽尤移生、肠砂培养護求对蜩中的后进生、问题生常监督、重翩。她用专门的笔记本记录下每1学生她步跟,及时磁,指出优、缺点和今后努力細向，与学生展开心11、相印的心灵对话，促进学生的健康成长和全面发展。三年下來，她所担任班级中的问题学牛和后进d——得到了转化和改善。

8、在今后的工作中,我ffjffl信老师将一如继往做好各项教育教学工作,不断积1工作经验，不断提高教育理胁平。