公共管理学绪论

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1、公共管理学第一章绪论一、从公共行政学、新公共行政学到公共管理学(一)公共行政学(19世纪80年代~20世纪60年代)随着工业革命和资本主义生产关系发展,政府的政治结构发生了深刻的变化:一是政府的职能迅速扩大,二是政府管理范围的扩大,政府管理方法和手段已经不能适应经济社会发展要求,迫切需要从统治行政向管理行政转变。美国学者伍德罗·威尔逊1887年第一次把行政管理作为独立的学科进行研究,标志着公共行政学的诞生。【学者简介】威尔逊毕业于普林斯顿大学,在多所大学担任政治学教授,1902年至1920年,威尔逊担任普林斯顿大学校长,他感到要把其行政学的理论付诸实施,就必须

2、从政。1910年,他当选为新泽西州州长,1913年,作为民主党总统候选人被选为美国第28届总统。美国学者马克斯·韦伯提出了官僚制(科层制)组织结构,成为公共行政学的重要理论基石。公共行政学的基本理念是:第一,采用制度或法理的研究方法,以正式的政府组织机构(官僚体制)作为研究对象,对建立规范而正式的政府组织结构形式发挥了积极作用。第二,国家被分解为政治和行政两个领域。在此基础上,公共行政学从政治中独立出来。第三,强调以提高效率原则作为最高标准。(二)新公共行政学(20世纪60年代~70年代)(1)社会公平和行政价值问题受到重视。(2)将行政效率和行政绩效结合起来

3、。(3)关注公共管理过程中的能动活动。(4)采取灵活弹性的行政管理过程。◆新公共行政学只是作为从公共行政学向公共管理学的过渡,不可能对传统公共行政学原则进行较大的变革。(三)公共管理学(20世纪70年代末至今)1.公共管理形成的时代背景(1)政府与社会职能的分化,促进了公共管理主体的多元化。公共管理的主体不仅包括政府部门以及立法和司法机关,还包括非政府的公共事务管理部门。(2)公共事务日益涉及人类生存和发展的相关利益,要求公共管理强调价值目标和程序手段的有机统一。(3)公共事务日益多元化和复杂化,要求公共管理学通过开放式管理以解决公众面临的经济社会问题。2.发

4、达国家新公共管理运动英国首相撒切尔夫人1979年上台,标志着新公共管理运动的开端。克林顿政府20世纪90年代执政,掀起“新公共管理治理运动”。英国广播公司(BBC)《历史杂志》2006年公布一项研究结果,根据英国历任首相实现自己的观念、改变英国的成效等进行打分。 撒切尔夫人当选20世纪英国最佳首相,得满分,原因是她对战后英国进行的大刀阔斧的改革。研究对撒切尔夫人评价:“她打破了(战后)艾德礼(首相)建立的、持续长达30年的制度,这很大程度上是依靠她的意志力而成功的。”西方国家新公共管理运动的共同特点:(1)强调公民个人的价值选择权利,民众可以根据自己的意愿选择

5、公共产品和公共服务。(2)在公共服务领域引入市场机制或准市场机制。(3)由公众以顾客的身份对公共部门绩效进行评价。二、公共管理的基本特征●公共管理由“公共”和“管理”组成。“公共”与“私人”相对,其含义包括:一是主权和国家利益;二是公众利益;三是众人参与的领域。●公共管理是以政府为核心的公共部门依法处理公共事务、提供公共产品和公共服务,以保障和增进社会公共利益的职能活动。(一)公共管理是“公共人”的行为●以公共利益为出发点和归宿。●担负协调各种利益关系职责。●在民主宪政框架内进行管理。(二)公共管理价值目标是社会公平和正义●政府考虑各种利益和价值的平衡,在效率

6、与公平的选择中更强调公平,在改革与稳定的选择中更强调稳定。●公共管理的价值目标强调的是社会责任,包括维护社会秩序,保障社会正义。(三)公共管理向社会提供公共物品(公共服务)(1)公共物品的特点①公共物品的消费具有不可分割性。②公共物品的消费具有非竞争性。即每个使用者对该物品消费并不减少它对其他使用者的供应。③公共物品的消费具有非排他性。即所有使用者都不能被排除在对该物品的消费之外。公众对公共物品的分享,在一定限度内并不会导致总成本的增加,或者虽然能够导致总成本的增加,但是人均成本则会下降,只有超过特定限度,才能导致人均成本的提高。④公共物品初始投资巨大,回收周

7、期较长,效用边界模糊,私人企业不愿提供、难以提供或提供难以作到有效益,需要政府予以提供。(2)公共物品的分类:①纯公共物品和亚公共物品。②有形公共物品和无形公共物品。③基础设施型公共物品和消费型公共物品。④免费型公共物品和有偿型公共物品。(四)公共管理发挥作用机制是公共权力。●公共利益的优先性是通过公共权力或者政治权威来体现的。三、公共管理学的研究对象公共管理学是以公共组织(主要是政府组织)的公共管理活动作为研究对象,研究公共组织的结构、功能及其与环境的关系,公共管理的过程及运行机制。公共组织包括:政府组织、事业单位、公益性社会组织等。(一)公共管理和行政管理

8、(1)行政管理学的研究对象是国家政府行

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