物业管理师考试-物业管理综合能力分类模拟题社会学基础知识与应用(三)

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1、物业管理综合能力分类模拟题社会学基础知识与应用（三）一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）1、一般是从研究人们在群体中的地位、角色开始的是（）。A・研究社会过程C・研究社会学关系B.研究社会结构D.研究社会行为2、揭示客观事物的本质联系及其发展规律的是（）。A.科学B.政治经济学C・伦理学D.社会学3、社会学区别于其他社会科学的最基本特点是（）。A.客观性B.整体性C.综合性D.实证性4、学习研究社会学的根木方法是（）oA.理论联系实际B.实事求是C.从具体到抽象D.先整体后局部5、最先给文化下定义的是英国的人类学

2、家（），他在《原始文化》一书屮把文化表述为''文化表现为复合的整体，其中包括知识、信仰、艺术、道徳、风格以及人作为社会成员必备的能力和习惯。〃A・马斯洛B.麦克莱兰C.赫茨伯格D.爱徳华•泰勒6、文化发展的主要动力是（）oA・文化冲突B.文化的传播与融合C.价值观D.生产力发展水平7、下列选项中，不属于社会化主体的是（）oA.个人B.家庭C.学校D.大众传媒8、社会化的类型中，（内化的过程。A.基本社会化C.继续社会化）是指个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化B.再社会化D.政治社会化9、社会组织的基本要素

3、中，（）是组织活动过程的根本原则，是动员组织资源和衡量组织运行效率的一种基木手段，也是组织身份的标志。A.组织目标B.组织职位C.组织规范D.组织角色10、美国社会学家（）是社会组织的功能分类方法的主要倡导者。A.斯格特B.帕森斯C.布劳D.爱桑尼11，社会组织的各要素中，具有保证组织的持续性和为组织带来创新与改革的作用的是（A.组织目标B.规范C.参与者D.技术12、按照组织目标和受益者的类型进行分类，工会属于（）oA.公益组织B.盈利组织C.互利组织D.非盈利组织13、个人参加其中并接受其规范的群体是指（）,它是一种小群体。

4、A.内群体B.外群体C.所属群体D.参照群体14、根据群体分子间关系的亲密程度不同，可将群体划分为（）。A.内群体和外群体B.所属群体和参照群体C.正式群体和非正式群体D.初级群体和次级群体15、根据构成群体的原则和方式的不同可将社会群体分为（）。A.内群体和外群体B.所属群体与参照群体C.正式群体和非正式群体D.主要群体与次级群体16、社区是指聚集在一定地域中人群的生活共同体，它的本质特征是（）。A.进行共同的社会生活B.有自己特有的文化C.有以一定的社会关系为基础组织起来共同生活的人口D.有较完整的社区管理体系17、有关居住

5、小区社区文化性质的表述中，错误的是（）oA.社区文化是一种认同文化B.社区成员是社区文化的主体C•社区文化建设具有长期性D.文化氛围是营造社区文化的必要环境18、居住小区文化的核心是指（）,即经过文化认同后所建立的居住观和社区精神。A.环境文化B.行为文化C.制度文化D.精神文化19、物业管理社区文化的关系不包括（）oA.互为促进B.互为作用C.互为约束D.互为前提20、社区存在和发展的基本条件是（）oA.社区管理主体B.社区文化C.社区服务D.社区建设21、由社区内的人大代表、政协委员、知名人士、居民代表、单位代表组成，行使对

6、社区事务的建议权和监督权的社区协商议事委员会屈于新的社区自治组织体系中的（）0A.决策层B.执行层C.议事层D.领导层22、物业管理在和谐社会建设中的重要作用不包括（）。A.物业管理保证了物业本身功能充分发挥B.物业管理促进了城市管理的社会化和专业化发展C.物业管理为业主创造了安全舒适的人居环境A.物业管理促进了城市物质文明建设二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）23、社会结构分为实体结构和文化结构两部分。下列选项中属于文化结构的是（）oA.风俗习惯B.道德观念C.民族D.法律规范E・行为

7、方式24、社会学的研究对象包括（）oA.社会结构B.社会行为C.社会关系D•社会文化B.社会过程、社会互动和社会变迁25、文化的特点包括（）oA・一定的地理环境和生产力发展是文化产生的渊源B.文化的传播与融合是文化发展的主要动力C.价值观是文化的主要变量D.人生观是文化的主要变量E・行为是文化的函数26、社会化是指作为个体的、生物的人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，社会化的基本特征包括（）。A.社会强制性B.客观随意性C.主观能动性D.终身持续性E.相互性27、社会学者们一般把个体一生屮所经历的社会化划分为的基本类型包括

8、（）oA・基木社会化B.再社会化C.继续社会化D.高级社会化A.观念社会化28、从社会化的基本活动來看，可以把社会化的内容概括为（）oA.学习基本生活技能B.掌握基本社会规范C.确立价值观D・确立生活目标E.培养社会角色29、美国社会学家利维特在1965年提出的