普外一科科室护理工作半年总结

普外一科科室护理工作半年总结

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1、二O一五年度科室护理工作半年总结科室名称:普外一科履行职责情况总结(护士长履职情况)在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,护理同仁的共同努力下,针对年初制定的□标计划,狠抓落实,认真实施,本着“一切以病人为中心”的服务宗旨,圆满完成了2015年上半年的护理工作任务。(-)政治思想,道徳品质方面不断加强学习,努力提高自身素质,认真学习党风廉政建设,努力强化廉政自律意识,积极参加医院及科室组织安排的各项政治学习,加强医徳医风建设,严格遵照“九不准”要求,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,提高工作的责任感、责任心,牢记全心全意

2、为人民服务的宗旨,提高拒腐防变的能力。(二)工作方面1、在工作中,服从护理部及科主任的领导,认真学习医院管理的相关政策、文件,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的管理理念,以提高科室整体护理水平,提高患者满意度为目标,在工作中将“质量”“安全”作为工作的生命线,工作中注重细节管理。能在加强口身理论技术水平的同时,严把质量关,将护士培训作为工作重点来抓,按照“三基”、“三严”的要求组织科室护理人员分阶段、分层次进行培训,并按照护理部的要求对护士进行护理技术操作培训及考核;每月组织一次护理查房、疑难病历讨论,互相分享学习工作经验、临床知识与疑难

3、病例的护理;科室特别注重护理人员三基考试的管理,考核成绩与科室绩效挂钩进一步提高了科室护理人员专科业务水平。2、认真做好科室的护理质量与安全管理,每月质控进行汇总分析,并提出整改方案,每季度对护理安全隐患信息进行认真分析总结,有效的规避护理不良事件,每月组织一次公休座谈,对患者及家属提岀的建议及意见进行详细的记录,并认真分析患者满意度调查表,对存在的问题进行持续的整改,患者满意度逐步提高,科室护理质量稳步提升。3、在提高理论水平的同时不断培养护士的实际工作能力,积极参加病房危重疑难病人的抢救护理工作,带领护士完成难度较大的护理操作。4、加强

4、护理管理,优化护理服务,我科根据科室特色,合理调配护理人员、由高年资护士担任责任组长,协助做好病房管理工作,不定期检查基础护理、护理文件书写,并指导危重病人的护理。病房分为四个责任组,由工作能力与责任心强的护士担任责任护士,护理管理层级清楚,责任明确,尽可能的落实责任制整体护理,为每…位住院患者提供全程、全面的连续性的优质护理服务。工作中存在的不足与努力方向1、工作中缺乏创新精神,在工作中仍采用以前的经验管理模式,没有结合本学科发展需要进行管理。2、护理管理细节不够重视,绩效考核力度不大,有些问题得不到根治性的解决,护理质量提高较慢。3、学

5、习氛围不够浓厚,主动学习意识较差,护理科研与学术论文撰写较少。4.、护士长亲口参与每一项护理工作的机会较少,护理操作或工作中有些细微、需要改进、创新的问题,不容易被发现。2015年上半年,护理工作在领导的正确指导与全科护理人员的共同努力下顺利完成,取得了一定的成绩,但还存在很多的不足,护工作仍需不断探索与完善,任重而道远,我们会在以后的工作中更加努力,力争取得更大的进步。二、履行质量监管的情况总结(对科室护理质量自查问题、整改;1=][==1病房管理、分级护理等的达标率等)1、科室存在的主要问题有两个方面,一是由于护理队伍资历轻年龄小,所以

6、在临床工作中的经验不足,评判性思维不够,缺乏预见性,固化性思维严重,导致在工作中的创新不够,总结经验的能力不高。整改措施:加强新护士的培训,严格落实学习计划,按质按量学习培训,根据科室人员层次及实际情况,在半年考试结朿后,继续制定每月晨间提问内容,按吋考核,并将继续派出人员学习。二是护理科研能力不强,习惯性思维严重,在工作中缺乏创新意识,在书写文章方面有懒惰思想,上进心不够,总认为不会写,也迟迟不愿去学习,整改措施:将书写论文定为硬性指标,并给与奖励,提高护士的学习积极性,争取在下半年有文章发表。2、全年护理质量目标完成情况基础护理质量合格

7、率97.8%,特级、一级护理质量合格率97.5%,病区管理质量合格率97.5%,急救药品、物品管理合格率100%,消毒隔离、无菌技术质量合格率100%,护理文件书写质量合格率97.5%,护理安全质量合格率100%,护理服务质量合格率98.8%,三基考核质量合格率100%o三、科室护理管理和建设工作总结1、加强对全体护士法律法规的学习,健全护理管理组织体系,实行目标管理责任制,层级负责,职责明确,建立相应的监督与协调机制,健全护理质量管理委员会,并定期召开科室护理质量管理与持续改进的讨论会,对提出的问题及时整改并备案。2、从病房管理、健康教育

8、、基础护理、护理病历、护理技术、护理行为等方面,加强护理质量控制管理,逐步达到科学化、规范化的要求。3、随着外科手术领域和范围日趋扩大,对护士的专业水平及整体素质的要求越来越高,

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