春季辅导计划（初三）

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1、学员及其教师概况学员吴京阁性别男年级初三就读学校省锡中教师尤中良性别男学科数学教材版本苏科版学管师付霞容性别女咨询师阶段春季二.学员个性点分析吴京阁基础知识不扎实，不少知识只了解了犬概，但来这里后学习态度还好，但做题仍有粗心表现，考虑问题不全面。解题技巧还需进一步熟练，应试技巧也要进一步改善。三.按课程标准达到相应的程度经过寒假的辅导，对初二、初三的大部分知识点已经有很深的了解，但是做的题口还不够，特别是自己完全可以理解的题目还不够，再往后的学习中应该多注重自己理解，注意平时学习的知识的特点，掌握基本的方法，基本

2、的题型。对知识点能有较深的认识，特别是函数，动点、代数问题及几何问题等内容。四.拟采用的方法或措施以后主要会讲一些中考高频考点，而且对于初三来说也是较简单的知识点，先把简单的拿住，特别是代数、不等式，儿何问题，函数的基本性质等等。培养他养成独立思考的习惯，抓住重点，做好笔记。做好典型题的讲解与练习。五.教学目标与课时分配（总课时;辅导时间：次/周）木阶段的吋间相对集中，可以对学生进行较为系统的专题教学。方程与函数思想几何问题的一般方法找规律代数综合探究几何综合探究最值、定值问题以函数为背景的动点问题课时数4226

3、688教学主任审核签字：家长或学员签字：方案指定人：学员及其教师概况学员桑宁静性别女年级初三就读学校省锡中教师尤中良性别男学科数学教材版本苏科版学管师储瑶性别女咨询师阶段春季二.学员个性点分析桑宁静基础知识较扎实，做题细心，犬题目得分率较高，但知识面不广，知识点了解得不够深入。针对以上特点，主要从小题入手，多做拓展练习和专题讲解。解题技巧还需进一步熟练，应试技巧也要进一步改善。三.按课程标准达到相应的程度经过寒假的辅导，对初二、初三的大部分知识点已经有很深的了解，但是做的题目还不够，特别是自己完全可以理解的题目还

4、不够，再往后的学习中应该多注重自己理解，注意平时学习的知识的特点，掌握基木的方法，基木的题型。对知识点能有较深的认识，特别是函数，动点、代数问题及几何问题等内容。四.拟采用的方法或措施以后主要会讲一些中考高频考点，而且对于初三来说也是较简单的知识点，先把简单的拿住，特别是代数、不等式，几何问题，函数的基木性质等等。培养他养成独立思考的习惯，抓住重点，做好笔记。做好典型题的讲解与练习。五.教学目标与课时分配（总课时辅导时间：次/周）本阶段的时间相对集中，可以对学生进行较为系统的专题教学。方程与函数思想几何问题的一般

5、方法找规律代数综合探究几何综合探究最值、定值问题以函数为背景的动点问题课吋数4226688教学主任审核签字：家长或学员签字：方案指定人：学员及其教师概况学员杨又道性别男年级初三就读学校天一教师尤中良性别男学科数学教材版本苏科版学管师胡颖性别女咨询师阶段春季二.学员个性点分析基础知识不扎实，不少知识只了解了大概，但来这里后学习态度还好，但做题仍有粗心表现，考虑问题不全面。解题技巧还需进一步熟练，应试技巧也要进一步改善。三.按课程标准达到相应的程度经过寒假的辅导，对初二、初三的大部分知识点已经有很深的了解，但是做的题

6、口还不够，特别是自己完全可以理解的题目还不够，再往后的学习中应该多注重自己理解，注意平时学习的知识的特点，掌握基本的方法，基本的题型。对知识点能有较深的认识，特别是函数，动点、代数问题及几何问题等内容。四.拟采用的方法或措施以后主要会讲一些中考高频考点，而且对于初三来说也是较简单的知识点，先把简单的拿住，特别是代数、不等式，儿何问题，函数的基本性质等等。培养他养成独立思考的习惯，抓住重点，做好笔记。做好典型题的讲解与练习。五.教学目标与课时分配（总课时;辅导时间：次/周）木阶段的吋间相对集中，可以对学生进行较为系

7、统的专题教学。方程与函数思想几何问题的一般方法找规律代数综合探究几何综合探究最值、定值问题以函数为背景的动点问题课时数4226688教学主任审核签字：家长或学员签字：方案指定人：学员及其教师概况学员力人丁山一Z-J-*性别男年级初三就读学校辅仁教师尤中良性别男学科数学教材版本苏科版学管师储瑶性别女咨询师阶段春季二.学员个性点分析基础知识不扎实，不少知识只了解了大概，但来这里后学习态度还好，但做题仍有粗心表现，考虑问题不全面。解题技巧还需进一步熟练，应试技巧也要进一步改善。三.按课程标准达到相应的程度经过寒假的辅导

8、，对初二、初三的大部分知识点已经有很深的了解，但是做的题口还不够，特别是自己完全可以理解的题目还不够，再往后的学习中应该多注重自己理解，注意平时学习的知识的特点，掌握基本的方法，基本的题型。对知识点能有较深的认识，特别是函数，动点、代数问题及几何问题等内容。四.拟采用的方法或措施以后主要会讲一些中考高频考点，而且对于初三来说也是较简单的知识点，先把简单的拿住，特别是代数、