毕业论文--浅谈摇指技法在古筝演奏中的运用

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1、目录摘要错误!未定义书签。关键词错误!未定义书签。Abstract错误!未定义书签。Keywords1一、绪论2(一)选题依据、目的和意义2(二)研究综述错误!未定义书签。二、古筝摇指技法概述5(一)摇指的起源与发展5(二)摇指的种类6三、古筝各流派屮摇指技法及代表作7(一)陕西筝派摇指技法及代表作8(-)山东筝派摇指技法及代表作9(三)河南筝派摇指技法及代表作9(四)浙江筝派摇指技法及代表作9(五)其他筝派摇指技法及代表作9四、各类摇指技法在古筝演奏演奏屮的运用5(一)单指摇在古筝演奏屮的运用5(二)双指摇在古筝演奏屮的运用6(三)三指

2、摇、四摇指在古筝演奏屮的运用6五、摇指在古筝演奏屮的作用5(一)摇指在古筝演奏屮的基本作用5(二)不同种类摇指在古筝演奏屮的作用6(三)三指摇、四摇指在古筝演奏屮的运用6六、结语5参考文献错误!未定义书签。致辞错误!未定义书签。浅谈摇指技法在古筝演奏中的运用摘要:改革开放以来,摇指技法得到了极人的发展,摇指技法在古筝演奏屮得到了广泛应用。因此研究摇指在古筝演奏屮的运用具有重要的理论价值和实践价值。本文的第一部分简要的介绍了摇指技法,主要涉及摇指的起源与发展、摇指的分类两个方面。第二部分探讨了我国儿个传统古筝流派屮摇指技法的运用,主要涉及陕

3、西筝派、河南筝派、山东筝派、浙江筝派、客家筝派、潮州筝派等等。第三部分研究了不同摇指类型在古筝中的应用。第四部分为结语,主要研究了摇指技法在古筝演奏屮的作用,笔者从摇指在占筝演奏中的一般作用和具体摇指在古筝演奏中的作用两方面来阐述的。关键词:古筝演奏摇指分类古筝流派TheapplicationofshakingZhengtechniqueinChineseZitherAbstract:Sincethereformandopeninginourcountry,thedevelopmentofshakingZhengtechniqueswer

4、eimprovedveryquickly,itisusedwidelyinGuzhengperformance・SothestudyoftheshakingZhengtechnique'sapplicationinChineseZitherhasimportanttheoreticalandpracticalvalue.PartoneofthisarticlebrieflyintroducestheshakingZhengtechniques,mainlyinvolvestwoaspects:theoriginanddevelopment

5、ofshakingZhengtechnique,andits^lassification.ThesecondsectiondiscussesseveralChinesetraditionalzithergroupsintheuseofshakingZhengtechniques,theyareShangxigroup,Henangroup,Shandonggroup,Zhejianggroup,Kejiagroup,Chaozhougroup,etc.ThethirdpartstudiesindifferentshakingZhengte

6、chniques5applicationtypeinChinesezither.Thefourthpartissummary,mainlystudiesinshakingZhengtechniques^functions,itcontainsthegeneraleffectsandconcreteshakingZhengtechniques5function.Keywords:GuzhengPerformance;shakingZheng;Sort;Guzhenggroup一、绪论(-)选题依据、目的和意义K选题依据如前文所述,在近现代历

7、史上,我国成长起诸多著名的古筝演奏家,摇指技法在其古筝演奏中被广泛的应用,许多著名的古筝曲被创作出来了。诸多的学者也对摇指技法进行了研究,分流派、分类别进行了介绍。这说明摇指技法在古筝演奏的理论和实践中已经有所研究。但是学者们对摇指技法的研究并不全而,存在这样或那样的不足。本文正是基于此,对相关研究资料进行了分析、汇集、整理,旨在理清摇指技法的历史溯源、发展历程、特征、分类,并着重分析了古筝齐流派中“摇指”的表现形式及代表作还有各类“摇指”技法在古筝演奏演奏中的运用两大部分内容。2、研究目的和意义本文探讨了摇指的起源与发展,研究了摇指的种

8、类,各传统流派对摇指的应用和发展,以及各种摇指在古筝曲中的应用,最后总结了摇指在古筝演奏屮的作用。旨在为如何在古筝演奏中运用摇指技法提供一定的参考和借鉴作用。理论意义:诸多学者对摇指技法进行了

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