应用矩阵分析法解决指派问题

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1、课程实践网上教学活动教学活动的主题:应用矩阵分析法解决指派问题形式:案例讨论式目的:唤起兴趣,探索实践,鼓舞精神案例:某所人学打算在暑假对三幢人楼人楼进行维修,该校让:三个建筑公司对每幢人楼的修理费用进行报价承包见下列表格(以1万元人民币为单位):报价数目(万元)教学1楼教学2楼教学3楼建筑一公司132411建筑二公司161915建筑三公司202221在号假期间每个建筑公司只能修理一幢教学大楼,因此,该大学必须把各教学大楼指派各不同的建筑公司,为了使报价总和最小,应指定建筑公司承包哪一幢教学人楼。解:这个问题的效率矩阵为13C=1620241922

2、111521这里有3!=6种町能指派,我们计算每种指派(方案)的费用。下而对6种指派所对应矩阵的元素打圆圈,并计算它们的和。13+19+21=53(1)13㉔111619⑮@222113+15+22=5024+16+21=61132416⑲15⑳222124+15+20=5911+19+20=50⑸11+16+22=49由上面分析可见报价数的范围是从最小值49万元到最大值61万元。从指派方案(6)可得到最小报价总数49力•元,因此,该人学应在上述6种方案屮选定一种为:建筑一公司承包教学楼3楼,建筑二公司承包教学楼1楼,建筑三公司承包教学楼2楼。具体

3、网上操作方法,按下列步骤进行:提示1:先写出这个问题的效率矩阵,然后分析这个问题共有3!=6种可能指派方案。提示2:先写出前两种指派方案,并计算每种指派(方案)的费用,让学生仿此种方法,推出后而四种方案,视学生反映,及时推出后面的提示。积极培养学生分析问题、解决问题的能力。提示3:由上面分析可见报价数的范围是从最小值49万元到最大值61万元。从指派方案(6)可得到最小报价总数49万元,因此,该大学应在上述6种方案屮选定一种为:建筑一公司承包教学楼3楼,建筑二公司承包教学楼1楼,建筑三公司承包教学楼2楼。思考题1.设有A,B,C,D四个工人,可以完成

4、1,2,3,4四项工作任务,由于每个工人完成不同的任务成木不同,试建立总成木最低的指派模型并求解。(以千元人民币为单位)工人任务1234A79813B16161511C16191015D16171416答案:指派方案为:工人A完成任务1,工人B完成任务4,工人C完成任务3,工人D完成任务2。最低总费用为7+11+10+17=45。解:这个问题的效率矩阵为16C=16169813161511191015171416这里冇4!=24种可能指派,我们计算每种指派(方案)的费川。下面对24种指派所对应矩阵的元素打圆圈,并计算它们的和。⑦9813'16@1

5、5111619⑩15161714@MBMM7+16+10+16二49(1)■(7)9813"1616@1116⑲1015161714@7+15+19+16=57(4)⑦981316⑯1511161910@1617⑭167+16+15+14二52⑵⑦9813_161615⑪16⑲10151617(14)16MT-W7+11+19+14=51⑸98131616⑮11161910@16⑰14167+15+15+17二54(3)⑦9813161615⑪1619⑩1516⑰14167+11+10^17=45(6)"7(9)813_@1615111619⑩15

6、161714⑯9+16+10+16二51⑺"7(9)813_1616⑮11@191015161714⑯9+15+16+16二56(10)"79(8)13'@16151116⑲1015161714@8+16+19+16二59C13)_79⑧13'16@1511161910⑮@1714168+16+15+16=55(⑹_7(9)813_⑯161511161910⑮1617⑭169+16+15+14二54(8)"7(9)813一161615⑪1619⑩15@1714169+11+10+16二46(11)"79(8)13'@161511161910⑮16⑰

7、14168+16+15+17=56(14)_79(8)13_161615⑪⑯19101516⑰14168+11+16+17=52(17)_7(9)813_1616⑮11161910@@1714169+15+15+16二55〔9)_7(9)813"161615⑪⑯1910151617⑭169+11+16+14二50(12)_79(8)13'16@1511⑯191015161714⑯8+16+16+16二56(15)_79(8)13_161615⑪16⑲1015@1714168+11+19+16=54(18)「798⑬「798⑬「798⑬@161511

8、@16151116@151116⑲10151619⑩15@1910151617⑭1616⑰14161617⑭1613+16

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