市教改项目：探索高职院校大学生创新创业教育研究1

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1、附件4编号20郑州地方高校新世纪教育教学改革及人才培养工程立项申请书项目名称：探索高职院校大学生创新创业教育研究项目负责人：张体鹏项目成员：左铁光、薛秀瑜、宋文颖、薛晓菲、李婉莹负责人所在单位（盖章）：郑州谢青医学高等专科学校填表日期：2015年9月3日郑州市教育局制填表说明一、各项内容须打印或用钢笔如实填写。语言要准确严谨，字迹清晰易辨。二、封面“编号”系指《项目指南》中的项目序号，由申报者对应填写。三、简表中“预期研究成果形式”一栏需申请人填写。成果形式分为：著作、研究报告、系列论文、其他；填写成果形式为“其他”，请详细说明。四、需报送一式三份。复印件一律用A4复印纸，左侧装订。

2、五、项目立项起始时间从本年6月份算起，项目的研究周期通常为2年。六、无内容填写的栏目可空白。七、郑州市教育局高等教育处负责项目申报管理工作。/rA-士—、间表项目简况项目名称探索高职院校大学生创新创业教育研究预期研究成果形式论文研究起止时间2015年6月至2017年6月项目负责人姓名张体鹏性别男民族汉出生年n1984.8行政职务系办公室主任专业技术职务讲师究长研g大学生思想政治教冇最后学历学位本科、学士系话联电15617802008工作单位郑州激青医学高等专科学校政码邮编450064近五年主要教育教学工作简历2010年一今，郑州潮青医学高等专科学校从事一线教育、教学工作，担任大学生思

3、想政治理论课教学，期间担任丿隶复医学系办公室主任，从事教学改革工作。主要教育教学改革和研究成果时间坝冃名称颁发部门获奖等次名次2015.6医学高等专科学校对新农村建设促进作用研究河南省教育厅结项项0组主要成员姓名出生年月职称工作单位分工签章左铁光1950.7副主任医师郑州潮青医学高等专科学校理论分析、论文写作薛秀霜1968.9助教郑州満青医学高等专科学校可行性分析、论文写作宋文颖1984.5实验师郑州澎青医学高等专科学校教学方法分析薛晓菲1989.4助理实验师郑州満青医学高等专科学校调查材料分析李婉莹1989.12助理实验师郑州潮青医学高等专科学校收集资料二、立项依据本项目的意义、现

4、状分析1・现状分析2000年5月，教育部下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，要求高校将创业教育放到一个更加重要的位置大力推进，全面提高人才培养质量。党的十八大报告提出了“促进创业带动就业”的就业发展战略，显然，高等学校大力推进创新创业教育，不但有助于提升大学生的就业水平，改善大学生就业难的局面，而且，有利于培养大学生成为创新意识强，勇于创造，敢于行动,能够坚持，不怕困难的创新创业人才。据有关资料统计，高职院校毕业生创业率还相对较低。他们在知识结构、思维意识和自身素质方面，均存在明显的差距。高职院校大学生创业成功率低、规模较小的现状，排除社会环境的大因

5、素，主要是由于他们缺乏创业的过程和认知能力，创业高职院校基础理论薄弱，创业的精神匮乏，缺乏创业毅力和持之以恒、艰苦奋斗的精神。同时，高职院校学生与创业者所必备的各种能力还有差距，如必要的专业技能、管理能力、领导能力、开拓和把握市场的能力。这些，都有待于民办高校加强对学生的创新创业教育去解决。2•开展本项目研究的意义高职院校开展创新创业教育，有利于促进大学生就业，提高综合素质。尽管高职院校学生素质较差、能力较低，但很多毕业生找工作时乡镇基层、中小企业不想去，不说自己会什么，有什么一技之长，先问就业单位能提供什么样待遇，盲目攀比。通过创新创业教育，引导学生转变就业观。可以使学生有一个明确

6、的职业规划，自己有什么样的兴趣和爱好，选择合适的专业后如何学习，怎样使自己具备一技之长。也就是毕业后，不论是自谋职业，还是招聘到单位企业，都要提高自身的职业竞争力，具备就业的条件。高职院校开展创新创业教育，有利于培养创新型人才，进而建设创新型国家。高职院校加强创新创业教育，可以培养一大批具有创新意识、创业能力和创造精神的高素质应用型人才。通过创新创业教育，有助于学生巩固知识，在实际运用中收集处理信息，挖掘创造潜能，从而获得新知识，提高分析问题、解决问题的办法，激发学生创业的积极性；同时，师生发挥了主观能动性的大胆尝试，在创新创业中不断摸索和实践，有利于建立信心，提高就业能力；更重要的

7、是创新创业活动的参与有助于培养师生创新意识和创新精神，从而使其专业素质得到提升，将涌现出更多的实用型、高素质创新人才。三、项目实施方案及实施计划1•具体实施内容、目标和拟解决的关键问题具体实施内容：本课题对高职院校大学生创业教育开展的调查内容，主要从大学生对创新创业教育的态度、对创业课程的设置以及师资队伍的评价、对高职院校创新创业教育的成效评价等方面进行调查，力争较为全面地反映高职院校创新创业教育的现状。近年来高职院校大学生创业教育得到了很大的重视和发展，