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时间:2019-10-11
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1、年度教研论文农村留守儿童管理探讨老庄小学魏杰斌农村留守儿童是一个特殊的群体,它是中国经济社会高速发展进程中的产物,在社会主义新农村建设的过程中,留守儿童的教育和管理问题已经引起社会各界的关注,如何解决农村留守儿童在教育和管理上的问题,促使他们健康成长,已经成为摆在相关部门面前亟待解决的问题。作为我们教育工作者就更应该认真研究这个问题,探寻一个最佳的留守儿童管理方案,为留守儿童健康愉快的成长创造良好的环境。留守儿童管理中从在的问题“生活上缺少照料,思想上缺少正确引导,学习上缺少辅导,心理上缺少疏导,行为上缺少教育,”监管教育严重缺失,已成为制约“留守儿童"有效管理,影响
2、其健康成长的严重社会问题。、“留守儿童''安全隐患多,极易遭到伤害、'‘留守儿童”生活习惯差,身体发育不良、“留守儿童”心理不健全,性格孤僻、“留守儿童”学习功力不足,成绩普遍较差、“留守儿童”良好道德缺失,行为习惯养成差。留守学生的亲情缺失严重和亲情渴望非常强烈,应引起学校、教师、留守儿童家长的高度重视。管理对策1、要进一步确立各级政府在留守儿童管理丁作的地位,承担起政府管理的主体责任,强化留守儿童管理统筹服务工作。要加强网吧管理,防止留守儿童上网玩耍,既损害身体又接触不良信息,且易上网成瘾。2、要进一步加大政府资金投入,建设“留守儿童之家”,财政上耍有单列经费。以
3、政府投入为主,社会各界捐款为辅,建立留守儿童家庭困难补助基金,可在教育基金的经费中划拨部分,每学期审批一次。帮助解决留守儿童上学困难,减轻家庭牛活的经济压力。沈娇娇是6年级学生,跟着奶奶和瘫痪并患有严重风湿病的爷爷一起组成隔代家庭生活。沈娇娇的父母在娇娇很小的时候就到南方打工。由于沈娇娇的父母只有小学文化,挣钱十分不容易,一年也寄不了多少钱回家,由于车费的原因,她的父母两三年才回家一次,娇娇也很想念她的爸爸妈妈,做梦的时候也常常梦见他们。娇娇很懂事,学习努力成绩好。还是班干部。娇娇表现好,在学校乐于助人,在家里帮助奶奶做一些力所能及的家务事:做饭、洗衣……,但家庭生活
4、十分困难,每天上学祁要来冋走2个小时的路,这对于一个11岁的小女孩来说,是相当不容易的。3、要加大对农村寄宿制学校的建设。有条件的地方还可以与“留守儿童之家”建设结合起来,既方便留守学生的学习,也方便管理,也有利于儿童集体活动的开展。要建设好“留守儿童之家”。留守儿童耍有场地、活动室和管理人员,耍按“六个一”即一台电视,一台影碟机,一台电脑,一部电话,一批青少年读物,一批文体器材的标准建设。4、建立留守儿童管理机制,配留守儿童管理人员。可招聘青年志愿者,乡镇、学校的关工委人员,学校教师等均可参加留守儿童管理服务工作。要建立留守儿童管理档案,做好留守儿童活动记录。5、社
5、会各界要广泛关注留守儿童工作,媒体要加强宣传报道留守儿童管理服务工作,宣传报道留守儿童工作的先进集体和优秀个人,宣传报道留守儿童中的优秀学生。6、县区要成立留守儿童工作专门机构。团委、妇联、关工委、电视、教育、民政等部门要发挥留守儿童管理服务工作主力军的作用。切实把留守儿童管理作为重要工作来认真研究,协调配合,形成合力。7、要充分发挥学校教育管理留守儿童主渠道、主阵地的作用,留守儿童的健康成长离不开家庭的作用,离不开社会各界的关心、史离不开学校教育、教师的管理。学校要成立留守学生工作领导小组,要有专门的人员负责抓落实。要把留守学生的工作纳入徳育工作、教学工作、关工委工
6、作计划之中。要配备必要的班主任学科教师针对留守学生共同存在的学习、生活、家庭问题等进行帮扶和关心,要针对留守学生的身心发展,心理需求开展心理咨询、心理疏导、解困排惑,要注重留守学生中激发学习兴趣、树立远人目标、昂扬向上的斗志,要特别注重培养留守学生爱科学、爱劳动习惯和自立自强的精神,要按照胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”全方位塑造培养留守学生,还要特别注意留守儿童中学习差、行为习惯不好、自律不强、家庭关爱缺失很多,个别特殊情况的把握和掌控,做到师生“一帮一”,学生“一帮一”。8、要发挥留守儿童家庭中家长与子女的亲情影响作用。发挥好教师在家庭与留守儿童亲情联系中引导作用。
7、一方面外出务工家长要通过电话、书信、邮寄物品等方式关心了女的学习、生活和思想,另一方面留守学生也要经常不断向家长报告各种情况,加强亲情沟通和联系,学会感恩和报答。同时教师也要经常与留守学生沟通,共同培养教育好留守学生。公司规章制度一、公司形象1、员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构,并能向客户及外界正确地介绍公司情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注视对方,微笑应答,切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声嗔哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包折午餐时间)办公室内应保证有人接待。5
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