高一语文必修四阶段测评(四)

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1、阶段测评(四)温馨提示对应阶段测评13页(满分150分,时间150分钟)一、语言基础积累(共15分,每小题3分)1•指出下列各句中不全含通假字的一组是()①暴秦之欲无厌②旦日不可不蚤自来谢项王③而境界危恶,层见错出④辞决而行⑤大臣亡罪夷灭者数十家⑥汝为人臣子,不顾恩义⑦阴知奸党名姓,一时收禽⑧合盖隆起,形似酒尊⑨秦伯素服郊次,乡师而哭A.①③④⑤⑦B.②④⑥⑧⑨C.①②⑤⑦⑧D.④⑤⑦⑧⑨解析:①“厌”通“庵”;②“蚤”通“早”;③“见”通“现”;④“决”通“诀”;⑤“亡”通“无”;⑥无通假字;⑦“禽”通“擒”;⑧“尊”通“樽”;⑨“乡”通“向”答案:B2.下列加点词不属于名词作状语

2、的是()A.天雨雪,武卧啮雪B.而相如廷斥之C.故令人持壁归,间至赵矣D.惠等哭,舆归营解析:A项,名词作动词,落下。答案:A3・对下列加点字解释有误的一项是()!秦贪,奂其强AQ引赵使者蔺相如■1且庸人尚奉之B・j舍相如广成传■(趟关发机C・j畔主背亲(连辟公府不蔽D・j具自陈道•负:辜负引:邀请羞:以为羞传:招待宾客的馆舍施:设置畔:同“叛”,背叛就:就职,赴任具:详尽解析:A项负:凭借,倚仗;弓延请。答案:A4.下列加点的虚词,意义和用法相同的一项是()夫纠秦王之威以货物与常相如虽弩,独畏廉将军哉虽生,何面目以归汉衡刀拟班固《两都》作《二京赋》精思傅会,十年乃成"廉君宜恶言,而

3、君畏匿之DS••[虽才高于世,而无骄尚之情解析:A项,介词,凭借/介词,把;B项,连词,虽然/连词,即使;C项,副词,于是/副词,才;D项,连词,但是。答案:D4.下列句子全部属于被动句的一项是()①秦城恐不可得,徒见欺③虞常生得②君幸于赵王④皆为陛下所成就⑤举孝廉不行⑦为降虏于蛮夷⑨臣诚恐见欺于王而负赵⑥最先为昌黎韩愈所知⑧幸蒙大恩A.①②④⑤⑥C.②③④⑥⑧B.①③⑤⑦⑨D.③④⑦⑧⑨解析:①“见”字表被动;②“于”字表被动;③属不含被动词的被动句;④“为所”表被动;⑤属不含被动词的被动句;⑥“为……所”表被动⑨“见……于”表被动;⑦⑧为非被动句。答案:A二、古诗文阅读(36分)

4、(一)文言文阅读(22分)阅读下面的文言文,完成6~10题。蔺相如完璧归赵论蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在■秦。秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫■璧非赵璧乎?而十五城秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城

5、之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧,以_■璧故而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒,而傷相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣。吾故曰,蔺相如之获全于璧也,天也。若其劲滝池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!(选自《古文观止》)4.对下列句子中加点的字解释不正确的一项是(3分)()胁:勒索绐:欺骗像通“戮”,杀A.诈赵而胁其璧B.大王弗予城而绐赵璧■C.令秦王怒,而傷相如于市■D.若其劲滝池,柔廉颇柔:使•…」怀柔解析:D

6、项柔,安抚,以柔韧安抚。答案:D5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()夫秦纠十五城之空名以勇气闻于诸侯■入璧而秦弗予城至于幽暗昏惑而无物以相之[臣固知大王乙弗予城也师道之不传也久矣若其劲滝池,柔廉颇■S:“不若也”解析:A项,第一个“以”,介词,用;第二个“以”,介词,(因为)凭借。B项,第一个“而”,连词,如果;第二个“而”,连词,表转折。C项,都是助词,用在主谓之间取消句子独立性。D项,第一个“若”,副词,至于;第二个“若”动词,如。答案:c&下列六句话,分别编为四组,全都说明作者认为“直”在赵国的一组是(3分)()①入璧而秦弗予城②秦出城而璧归③璧入而城

7、弗予④大王弗予城而绐赵璧⑤臣请就死于国,以明大王之失信⑥使舍人怀而逃之B.②③④A.①②③C.④⑤⑥D.①③④解析:②是说"直”在秦;⑥是说“曲”在赵。答案:D9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.对于蔺相如完壁归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。C.作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离秦国,从而使理直的一方是秦国。A.蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在滿池

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